FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN INICIAL
ACTIVIDAD SEMANA 4
MAPA CONCEPTUAL
DOCENTE: LIC. JAZMIN ELIDETH PEÑA REYES
ALUMNA: PRISCILA BERENICE DE OCHOA PÉREZ
MATRICULA: 212280333
A 31 DE ENERO DE 2023
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Fundamentos de la Educación Inicial: Un Mapa Conceptual, Esquemas y mapas conceptuales de Psicología
resúmenes, mapas, reportes sobre educación inicial.
Tipo: Esquemas y mapas conceptuales
2022/2023
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FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN INICIAL
ACTIVIDAD SEMANA 4
MAPA CONCEPTUAL
DOCENTE: LIC. JAZMIN ELIDETH PEÑA REYES
ALUMNA: PRISCILA BERENICE DE OCHOA PÉREZ
MATRICULA: 212280333
A 31 DE ENERO DE 2023
EDUCACIÓN INICIAL
El conjunto de medios, técnicas, y actividades que de forma sistémica y secuencial es aplicada en niños desde su nacimiento hasta los primeros años de vida, el objetivo de este proceso es desarrollar al máximo las capacidades cognitivas, físicas y psíquicas del menor. Es: Se desarrolla en:
PSICOLOGÍA DE LA CONDUCTA
La rama de la psicología que analiza el comportamiento del niño y la niña, desde su nacimiento hasta la etapa de la adolescencia. En este estudio del menor, el psicólogo infantil realiza una evaluación a nivel cognitivo, perceptivo, motor, afectivo y social. Una especialidad clínica dirigida a prevenir, diagnosticar, tratar, rehabilitar e investigar los desórdenes neurológicos que inciden sobre el niño y el adolescente en sus diferentes etapas de crecimiento y desarrollo, tales como problemas metabólicos, malformaciones del sistema nervioso central, crisis convulsivas, problemas neuromusculares, motores, de lenguaje, aprendizaje y otros relacionados con el neurodesarrollo.
NEUROLOGÍA INFANTIL
es: Por su interés por el conocimiento del cerebro y sus repercusiones sobre la conducta, especialmente por los procesos cognitivos, pero también por los aspectos conductuales y emocionales. Se relacionan: es: