Marco metodológico
Contexto y participantes
Este proyecto se le aplicara a alumnos del Centro Educativo Peumayen
ubicado en Bombero Garrido, un sector de Curicó, se encuentran en la clase de
diferenciado de ciencias compuesto por 32 estudiantes en total, del 3° medio
“A” y 3° medio “B”. El diferenciado de ciencias se encuentra centrado
netamente en la biología.
Escenario de investigación
Este juego se realizara en el Centro Educativo Peumayen en la misma clase
del diferenciado de biología, dando a conocer nuestras instrucciones, para así
los estudiantes de 3° medio efectúen el juego sin una mayor complejidad.
Procedimiento
Los materiales que vamos a requerir para llevar a cabo nuestro procedimiento
son fundas plásticas de cartas de juego, impresora, hojas de oficio, dados y
tijeras. Con solamente estos materiales vamos a realizar nuestro juego de
cartas y mantener su finalidad.
El juego consiste en dos mazos de cartas de 30 cartas cada una, que contienen
ilustraciones y texto sobre las etapas de evolución. Cada carta tiene sus
propias características y su propio homínido.
¿Cómo se juega?
Introduccion
En este proyecto se va a llevar a cabo un análisis e investigación sobre los diferentes
tipos de evoluciones del hombre , características, y capacidades que adquiere cada
homínido en su época correspondiente
