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Una serie de ejercicios prácticos para la materia de estadística ii, enfocados en el cálculo de intervalos de confianza. Los ejercicios cubren diferentes escenarios y aplicaciones, incluyendo la estimación de la media, la proporción y la diferencia entre dos poblaciones. Se incluyen ejemplos de cómo construir intervalos de confianza con diferentes niveles de confianza y cómo determinar el tamaño de muestra necesario para alcanzar una precisión deseada. Útil para estudiantes de estadística que buscan practicar la aplicación de conceptos teóricos a problemas reales.
Tipo: Esquemas y mapas conceptuales
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INSTITUTO TECNOLÓGICO METROPOLITANO
ESTADISTICA II
Ejercicios Intervalos de Confianza
y por visita a dicha ciudad. Para el efecto se selecciono una muestra aleatoria de
S =120 dólares.
a. Construir un intervalo con un nivel de confianza del 9 8 %
b. Supóngase que ahora la cámara de comercio, desea elevar el nivel de confianza
al 99%, sin aumentar el error de estimación. ¿Cual será el nuevo tamaño de
muestra necesario para realizar el estudio?
c. Si la cámara de comercio deseara reducir el error de estimación a 20 dólares
permaneciendo el nivel de confianza en el 95%. ¿Cual será el tamaño de
muestra requerido?
de cigarrillos. Para ello tomó una muestra de 35 cigarrillos, obteniendo una media
de 17,2 mg. y una desviación estándar de 5 mg.
intervalo sea 1.
2500 piezas necesarias para la fabricación de un artículo. El encargado tiene la
responsabilidad de aceptar o rechazar el lote, se estima que la calidad de este lote
no es la adecuada. El fabricante asegura que en este lote no hay más de 110 piezas
defectuosas, pero se decide tomar una muestra para estimar la proporción de
defectuosos.
a. ¿Cuántas piezas se debe examinar para que, con un nivel de confianza al
97%, el error en la estimación de la proporción poblacional de defectuosos
no sea mayor que 0.05?
b. Se decide tomar una muestra de 90 artículos escogidos al azar en el lote y
se realiza el recuento de piezas defectuosas en esta muestra. Se encuentran
6 artículos defectuosos. Construir un intervalo de confianza al 95% para la
proporción de piezas defectuosas en el lote, ¿Se acepta o se rechaza el lote?
marcas de baterías usadas en sus vehículos. 40 observaciones de la marca A
mostraron una media de 32 meses. 45 observaciones de la marca B, mostraron
una duración media de 35 meses. La experiencia indica que las desviaciones
estándar para ambas marcas son 3 y 4 meses respectivamente.
media entre los dos tipos de baterías, con un nivel de confianza del 95%?
muestras al azar, una para hombres n 1
= 150 y otra para mujeres n 2
Encontrando que 70 hombres y 60 mujeres, están a favor del candidato X.
preferencias electorales entre hombres y mujeres, con un nivel de confianza del
depresión (mayor puntaje significa mayor depresión).
asumiendo que los datos tienen distribución normal, con varianza poblacional
desconocida.
Se toman muestras del procedimiento existente y del nuevo para determinar si éste
tiene como resultado una mejoría. Si se encuentra que 75 de 1500 artículos del
procedimiento actual son defectuosos y 80 de 2000 artículos del procedimiento
nuevo también lo son, encuentre un intervalo de confianza de 90% para la diferencia
real en la fracción de defectuosos entre el proceso actual y el nuevo.
efectiva en menos del 90% para curar determinada enfermedad, pero el laboratorio
que la fábrica sostiene que es efectiva en por lo menos el 90%. Se toma una muestra
de 500 personas y 425 se recuperaron con la aplicación de la nueva droga. Construir
un intervalo con un nivel de confianza del 99%, ¿se podrá entonces concluir que el
laboratorio tiene la razón? ¿Cuál es el máximo error de estimación? Si se desea
disminuir el error de estimación al 2%, ¿Cuál será el nuevo tamaño de muestra con
el que se debe trabajar?
encontró que 105 leían un determinado periódico X. A la vista de esos datos se
trabajo de montaje. Si la experiencia previa sugiere que = 16 seg. mide la
variación en el tiempo de montaje entre un trabajador y otro al realizar una sola
operación de montaje, ¿cuántos operarios habrá que incluir en la muestra?
produce antibiótico. Se observa el proceso durante 100 períodos de una hora,
seleccionados al azar y se obtiene una media de 34 onzas por hora con una
desviación estándar de 3 onzas por hora. Estime la producción media por hora para
el proceso, utilizando un nivel de confianza del 95%.
defectuosos en un gran lote de lámparas. Por la experiencia, cree que la fracción
real de defectuosos tendría que andar alrededor de 0.2. ¿Qué tan grande tendría
que seleccionar la muestra si se quiere estimar la fracción real, exacta dentro de
0.01, utilizando un nivel de confianza fe 95%?
de producción, A y B. De la línea A se obtuvieron 40 tubos defectuosos y de la B 80.
Estime la diferencia real en las fracciones de defectuosos para las dos líneas, con
un nivel de confianza del 98% e interprete los resultados.
=n 2
=n
observaciones de cada una de dos poblaciones binomiales, 1 y 2. Si se desea
estimar la diferencia entre los dos parámetros binomiales, exacta dentro de 0.05,
con una probabilidad de 0.98. ¿qué tan grande tendría que ser n?. No se tiene
información anterior acerca de los valores P 1
y P 2
, pero se quiere estar seguro de
tener un número adecuado de observaciones en la muestra.
largueros de aluminio utilizados en la fabricación de alas de aviones. De la
experiencia pasada con el proceso de fabricación se supone que las desviaciones
estándar de las resistencias a la tensión son conocidas. La desviación estándar del
larguero 1 es de 1.0 Kg/mm
2
y la del larguero 2 es de 1.5 Kg/mm
2
. Se sabe que el
comportamiento de las resistencias a la tensión de las dos clases de largueros son
aproximadamente normal. Se toma una muestra de 40 largueros del tipo 1
obteniéndose una media de 87.6 Kg/mm
2
, y otra de tamaño 32 para el larguero 2
obteniéndose una media de 74.5 Kg/mm
2
. Estime un intervalo de confianza al 90%
para la diferencia en la resistencia a la tensión promedio.
los sistemas de escape de emergencia de aviones. Se sabe que la tasa de
combustión de los dos propelentes tiene aproximadamente la misma desviación
estándar; esto es 1
2
= 3 cm/s. ¿Qué tamaño de muestra debe utilizarse en
cada población si se desea que el error en la estimación de la diferencia entre las
medias de las tasas de combustión sea menor que 4 cm/s con una confianza del
Se mide el rendimiento en millas por galón de gasolina. Se realizan 50 experimentos
con el motor tipo A y 75 con el motor tipo B. La gasolina que se utiliza y las demás
condiciones se mantienen constantes. El rendimiento promedio de gasolina para el
motor A es de 36 millas por galón y el promedio para el motor B es 42 millas por
galón. Encuentre un intervalo de confianza de 96% sobre la diferencia promedio real
para los motores A y B. Suponga que las desviaciones estándar poblacionales son
6 y 8 para los motores A y B respectivamente.
B para su flotilla de taxis. Para estimar la diferencia de las dos marcas, se lleva a
cabo un experimento utilizando 32 de cada marca. Los neumáticos se utilizan hasta
que se desgastan, dando como resultado promedio para la marca A 36,
kilómetros y para la marca B 38,100 kilómetros. Calcule un intervalo de confianza
de 95% para la diferencia promedio de las dos marcas, si se sabe que las
poblaciones se distribuyen de forma aproximadamente normal con desviación
estándar de 5000 kilómetros para la marca A y 6100 kilómetros para la marca B.
desconocida. A este proceso se le realizan unas mejoras para reducir el porcentaje
de defectuosos que está produciendo, y queremos saber si estos cambios sí
reducen sustancialmente la proporción de artículos defectuosos del proceso. Para
ello, se toma una muestra de 200 artículos del proceso original, y se encuentran 12
defectuosos, y se examinan 150 artículos del nuevo proceso y se observan 6
defectuosos. Cree Usted que los cambios efectuados al proceso han reducido el
porcentaje de artículos defectuosos? Use un nivel de confianza del 95%.
entre sus empleados diplomados y licenciados. De cada empresa se toma una
m.a.s. de 40 empleados entre los diplomados y licenciados, obteniéndose que en la
empresa A había 16 mujeres y en la empresa B, 22 mujeres. Obtener el intervalo de
confianza para la diferencia de proporciones poblacionales al nivel de confianza 0'
¿Podemos pensar que la proporción es la misma?
alumnos. Los dos desean comprobar el tiempo promedio que toma la inscripción de
los alumnos. En cada universidad se tomaron los tiempos de inscripción de 31
alumnos tomados al azar. Las medias y desviaciones típicas muestrales fueron:
s = 3
. Si se supone que el muestreo se llevó a cabo
en dos poblaciones normales e independientes, obtener los intervalos de confianza