



Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Los mejores documentos en venta realizados por estudiantes que han terminado sus estudios
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Descubre las mejores universidades de tu país según los usuarios de Docsity
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Este documento contiene un cuestionario sobre ciberbullying diseñado por estudiantes de psicología de la Universidad Nacional Abierta y Distancia - UNAD en el año 2020. El cuestionario está compuesto por preguntas de selección múltiple con única respuesta y preguntas de selección múltiple con múltiple respuesta, relacionadas con la definición, comportamientos, factores de riesgo, consecuencias y acciones de prevención y atención del ciberbullying. Además, incluye preguntas sobre las instituciones que pueden acoger las denuncias frente al ciberbullying y los efectos de denunciar un caso de ciber-acoso.
Tipo: Ejercicios
1 / 5
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!
Cuestionario de: CIBERBULLYING
Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades Programa de Psicología – 2020
Somos estudiantes de psicología de la Universidad Nacional Abierta y Distancia – UNAD. Estamos realizando un estudio sobre CIBERBULLYING. Creemos que usted nos aportará información valiosa para aproximarnos a esta interesante temática. La Información recolectada en este cuestionario es CONFIDENCIAL. Solamente el equipo de investigadores de la Universidad tendrá acceso a sus respuestas y esto lo hará a través de un código de identificación que se asigna a cada uno de los participantes.
Para comenzar por favor complete los siguientes datos:
Datos Demográficos
Fecha: _____________ Nombre completo: ___________________________________
N°. Identificación: ___________ Edad: _____ Sexo: M__ F__
Ocupación: Empleado___ Independiente___ Estudiante ____ Otra____
Estado civil: Casado(a) _____ Viudo(a) ____ Separado(a) ___
Divorciado(a) ____Unión libre____ Soltero(a) _____
Su vivienda se encuentra ubicada en un barrio de estrato 1_ 2_ 3_ 4_ 5 _6 (encierre un número).
Departamento: _________________ Ciudad o municipio: __________________
Nivel educativo: Primaría_____ Secundaria____ Técnico____ Tecnólogo___
Profesional____ Postgrado ____
A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opción que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, márquela en su hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.
1. ¿El ciberbullying se define como?
A. Un medio de diversión y ocio B. Un acoso virtual mediante el uso de medios digitales C. Un pasatiempo para compartir en familia. D. Una agresión física
2) ¿Señale los comportamientos que pueden ser considerados como ciberbullying?
A. Divulgar rumores o chismes acerca de alguien B. Burlarse de alguien y hacer que participen varias personas C. Dejar de ser amigo de alguien en la red social D. Enviar correos electrónicos, textos o mensajes instantáneos desagradables.
3) ¿Un factor de riesgo que hace más vulnerable a los niños o adolescentes al
Ciberbullying puede ser?
A. Participación activa en redes sociales. B. Vivir en zonas vulnerables de la ciudad. C. Tener mucho dinero para comprar dispositivos de acceso a la red. D. El uso de internet sin supervisión.
4). ¿La palabra ciberbullying se compone con el vocablo inglés bullying, que se refiere?
A. Acoso e intimidación.
B. Tímido.
C. Privacidad.
D. Intimidad.
5) ¿Qué característica comparte el Bullying y el Ciberbullying?
A. Es una conducta agresiva, la victima puede ejercer presión al victimario.
B. El agresor puede convertirse en víctima, el acoso se desarrolla dentro de su contexto Escolar.
C. Es una conducta agresiva, existe un desequilibrio de poder entre la víctima y el agresor y se repite de forma reiterada. D .La familia de la víctima se ve afectada, los amigos son solidarios y los docentes no actúan para ayudar.
6) ¿Cómo afecta el ciberbullying en la salud integral de los niños, niñas y adolescentes?
A. Causa lesiones físicas, problemas sociales y emocionales.
B. Efectos nocivos en la autoestima a largo plazo.
C. Desarrollan problemas de salud mental.
D. Todas las anteriores
12) ¿El ciberbullying, es considerado un problema de salud pública por qué?:
A. No permiten que los niños y adolescentes accedan a internet B. Presentan bajo rendimiento académico C. Se enferman y asisten a la escuela, y no participan en eventos sociales D. Amenazan el desarrollo, el bienestar y la salud mental de los niños y adolescentes escolarizados.
13) Algunos efectos en la salud mental a causa del ciberbullying son:
A. Bajo rendimiento académico, baja autoestima. B. Depresión, ansiedad, ira, ausentismo escolar, bajo rendimiento académico y suicidio. C. No tener casa, hábitos de higiene y alimentación. D. No tener acceso a medios digitales y no salir de vacaciones.
14) ¿Cómo se denomina el tipo de ciberacoso en el que usuario oculta su identidad?
A. Seudonimato B. Anonimato C. Seudónimo D. Identidad desconocida
15). Amenazas a través de diversas plataformas que busca humillar, ridiculizar y chantajear a la víctima hace referencia a:
A. Bullying electrónico B. Acoso electrónico C. Ciberbullying D. Bullying
16). ¿Qué efectos no genera el ciberbullying en las victimas?:
A. Depresión
B. Maltrato físico
C. Maltrato psicológico D. Aislamiento social
17). Hacer público información despectiva y falsa sobre otra persona en las redes sociales se considera?
A. Hostigamiento, B. Suplantación
C. Ciberpersecución D. Denigración
Este tipo de ítems consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación de las opciones que la responda adecuadamente y marcarla en la hoja de respuesta, de acuerdo con la siguiente información:
MARQUE A si las opciones 1 y 2 son correctas.
MARQUE B si las opciones 1 y 3 son correctas.
MARQUE C si las opciones 2 y 4 son correctas.
MARQUE D si las opciones 3 y 4 son correctas.
18).Las instituciones que pueden acoger las denuncias frente al ciberbullying son
19.) ¿En qué se contribuye al denunciar un caso de ciber-acoso?
20) Para poder contemplar las causas del ciberbullying, deben tenerse en cuenta diversos factores, como:
1- Factor Físico y Emocional 2- factores emocionales y Sociales 3- Factor Económico y Religioso 4- factores psicológicos y Educación