Es un modelo de evaluación introducido por Daniel stuffiebeam en 1966 es un
modelo muy versátil ya que consiste en un marco integral para evaluar :
Programas - Proyectos - Personales - Productos - Instituciones - Sistemas. Este
programa incluye una lista de verificación. Se caracteriza por estar orientada
a la toma de desiciones.
La primera etapa (1966) de evaluación fue para procesos y productos.
La segunda etapa (1967) fue para evaluar conceptos, insumos, procesos y
productos para lograr metas.
La tercera etapa (1971) se establecieron las 4 etapas de evaluación para
realizar de una manera sumativa como formativa.
CIPP: Stufflebeam
Definition
Para 1987 la definición cambio:
Es el proceso de identificar, obtener y proporcionar
información útil y descriptiva acerca del valor y el mérito de
las metas, con el fin de servir de guía para la toma de
desiciones y solucionar los problemas de responsabilidad.
La meticulosidad del proceso.
Su versatilidad para evaluar diferentes objetos.
Se puede evaluar de manera cualitativa y
cuantitativa.
El evaluador tiene suma importancia en esta
evaluación.
Se hacen evaluaciones al inicio del proceso, durante y al final en el
CONTEXTO que consiste en: identificar virtudes y defectos de un
objeto como una institución y responde a la pregunta ¿Qué
necesitamos hacer?, INSUMO consiste en: determina los recursos
disponibles de la institución para determinar para lograr los
objetivos del programa, PROCESO: permite comprobar la
realización de un plan PRODUCTO: consiste en valorar, interpretar y
juzgar los logros de un programa.
Este modelo necesita una meticulosa planificación.
Aumenta el riesgo en el uso de resultados.
La información que se tenga de la evaluación del
proceso, insumo y proceso es la base de la
comparación del estudio.
Stuffiabemm & shinkfield
¿cuando se evalua?
Ventajas
Desventajas:
Datos importantes:
El evaluador juega un papel sumamente importante en esta evaluación,
debe ser versátil, capacidad de síntesis, orientador y evaluador.
Tiene un papel del énfasis en el papel del liderazgo.
Tiene congruencia, se dedica a la comparación de objetivos.
Xóchitl Vanessa Saavedra Herrera
7ºB