Inclusión en el aula, estrategias docentes, Diapositivas de Psicometría

¡Descarga Inclusión en el aula, estrategias docentes y más Diapositivas en PDF de Psicometría solo en Docsity!

InclusIón en el aula:

estrategIas para docentes

Viernes 31 de enero de 2025

Objetivo de la plática

Importancia de su asistencia

bienvenida & presentación del proyecto

Alteración de la interacción social Alteración de la comunicación Insistencia en la invariancia

CaracterÍsticas del TEA

Dificultades en la comunicación.

Dificultades en la interacción social.

Comportamientos repetitivos o restrictivos.

Sensibilidades sensoriales.

Intereses intensos o focalizados.

Necesidades de apoyo variadas.

Apoyo a las sensibilidades sensoriales: Para aquellos niños con autismo que tienen sensibilidades sensoriales atípicas, se pueden implementar estrategias para ayudarles a regular su respuesta a estímulos sensoriales. Colaboración con otros profesionales: Cada profesional tiene un área asignada para trabajar con los pequeños, de este modo todas las áreas serán abordadas, tanto académicas, sociales y emocionales. Estrategias de intervención

adaptar el currículo: Metodologías activas y participativas: Fomentar la participación activa de todos los estudiantes, empleando estrategias como el aprendizaje cooperativo, donde los estudiantes trabajen en grupos para fomentar la inclusión y el respeto mutuo. Modificar el contenido para que sea accesible a todos los estudiantes, esto incluye simplificación del lenguaje, el uso de recursos visuales o uno de tecnologías para facilitar el aprendizaje. pasos para crear un aula inclusiva

Involucrar a los padres: Promover la autoconfianza: Fomentar la confianza de sus propias capacidades a los estudiantes, brindando la oportunidad de aprender por medio de errores en un apoyo continuo. El incluir a las familias en el proceso de aprendizaje, para así lograr una colaboración exitosa, brindando herramientas y apoyos para trabajar en ello desde casa. pasos para crear un aula inclusiva

Cómo potencializar las habilidades: Métodos globales de intervención más utilizados para el tratamiento del trastorno del autismo Sistemas alternativos o aumentativos de la comunicación (SAAC) Applied Behavior Analysis (Método ABA) Treatment and Education of Autistic and Related Communication Handicapped Children (Método TEACCH) Social Communication/Emotiona l Regulation/Transactional Support (Método SCERTS) Early Star Denver Model (Método DENVER)