La Importancia de la Investigación en el Programa Educativo de Arquitectura, Monografías, Ensayos de Metodología de Investigación

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Dentro del área de arquitectura existen miles de ciencias, artes e historia asociada que no solamente la conforman, sino que también dan una pauta para los conocimientos que un arquitecto debe de tener para un desarrollo exitoso de obras, ideas y proyectos. Teniendo desde ciencias como la psicología para poder comprender al ser humano, hasta la ética que ayuda a tener un desarrollo en el ámbito social para hacer las cosas de forma correcta logrando no solo conectar con los humanos sino también con la naturaleza, aprendiendo a usarla en proyectos. La investigación en el área de la arquitectura no es solo para aprender, nos sirve también para comprender el porque de las cosas, por que se deben de hacer de cierta manera o por que no se deben de hacer, la investigación no es solo para conocer la historia, es una gran ayuda para conocer a los clientes, el área de donde se hará un proyecto, estudios de mercado, etc. He aquí algunas razones del porque tiene un gran impacto la investigación en el programa educativo sino en la arquitectura en general, a pesar de las razones anteriores, será de mayor aporte explicar esto a profundidad.

Mientras mas avanzamos, mas grande se hace el peso del uso de la investigación sobre el programa educativo de arquitectura. Otras de las razones del porque se le debe de dar importancia lo mencionan (Ivars, y otros, 2021) quienes nos dicen que - La investigación educativa trata de profundizar en la relación existente en el dibujo de arquitectura, entre el uso de determinadas escalas y la adquisición de capacidades gráficas por parte de los alumnos. Uno de los motivos que la aconsejan es optimizar el progreso de los alumnos en el uso adecuado de algunos códigos gráficos básicos que son de especial importancia en la expresión gráfica arquitectónica en las correspondientes asignaturas del Grado en Fundamentos de la Arquitectura – entonces si nos basamos en esto para resaltar aun mas el punto del que se ha estado hablando, podemos recalcar de mejor forma que es de suma importancia la investigación dentro del programa educativo en arquitectura. ¿Qué pasaría si no se tuviera en cuenta el área de investigación? Los proyectos no se realizarían de forma correcta y se cometerían errores demasiado graves, añadiendo que sería tedioso y poco sustentable las soluciones a las problemáticas que surgen a la hora de realizar un proyecto, si la investigación no estuviera en el programa educativo seria un caos total, ya que la única forma de obtener la información para realizar un análisis de sitio es investigando, tanto investigación de campo como por medio de fuentes escritas, al igual que gráficos. ¿Cuál es la mejor forma de solucionar un problema? Siguiendo una metodología, primero se debe de analizar la situación, seguidamente buscar que nuestra solución sea rentable y dar varias opciones de resolverlo, ¿y como justificamos nuestra resolución? Primero debemos de plantearla de forma correcta, por lo que debemos de tomar en cuenta la información acerca del proyecto dado, conforme a eso analizaremos en que parte de la estructura del proyecto fue que se dio el fallo, en base a esto debemos de investigar para obtener una solución que nos sea rentable tanto en el diseño como en la construcción

Todos estos aspectos nos llevan de nuevo a la investigación en el área. Debemos de considerar que la investigación en el programa educativo de arquitectura no solamente sirve para la realización de proyectos, es necesaria para saber también acerca de la historia y conocer los contextos sociales, el mercado, indagar más allá de los conocimientos que pueden llegar a dar los maestros. El área de investigación tiene una gran participación dentro de la carrera, que es un poco de lo que habla (Rivera, 2021) en “Enseñar a investigar en arquitectura: una discusión pendiente más allá del proyecto arquitectónico” donde menciona lo siguiente, “La enseñanza de la investigación en nuestro campo es un tema escasamente discutido, a pesar de que la investigación es un área fundamental para la evolución de las disciplinas, así como un pilar esencial para la formación académica, particularmente en el desarrollo del pensamiento crítico” El pensamiento crítico es una característica importante dentro del área de arquitectura ya que ayuda llevar los análisis de mejor forma y con un punto de vista o perspectiva mas seria, y a tener nuestros propios argumentos. El saber generar un argumento fundamentado es importante dentro de la carrera ya que a la hora de justificar tu proyecto o cualquier diseño debes de tener los argumentos que respalden los que estas planteando esto le da un mayor peso a lo que estas dando como propuesta. Junto con todo esto, también, es importante la investigación dentro del programa educativo debido a que vuelve mas cultos a los estudiantes, ayuda a mejorar su léxico, junto con el uso de palabras al exponer, así como también darles las herramientas para lograr un desarrollo académico adecuado.

Bibliografía

Arboleda, J. C. (2024). Presentación: El otro, la ética y valores en la función de educar. bol.redipe [Internet]. , 16-22. Ivars, C. S., Urbán, G. J., Parreño, R. I., Gutiérrez, P. J., Bas, S. V., & García, J. M. (2021). Estrategias para el desarrollo de las capacidades gráficas de análisis arquitectónico de los alumnos. Memorias del Programa de Redes- I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria , 1341-

Rivera, T. M. (2021). Enseñar a investigar en arquitectura: una discusión pendiente más allá del proyecto arquitectónico. Catalogo Revistas UNAM , 67-81.