historia natural de la enfermedad, Guías, Proyectos, Investigaciones de Salud Pública

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110 * La Salud del Niño y del Adolescente sarrollo, multiplicación del agente o factor “hica). Describir 105 cambios anatómicos, fisica eos da de paar, srl proceso de enfermedad (etapa subclinic! gicos, bioquímicos, P intomas de la enfermedad y sus a (etapa Clínica) Señalar los signos y NA la enfermedad y sus complicaciones (etapa clínica). Descrip; Establecer magnesio a ue como sec deja la enfermedad (etapa clínica). Detectar el defecto O cae tes de que se manifiesten sus signos y síntomas (prevención y ada depa los tipos de tratamiento que limiten el e Seislas lío nión secundaria). Atender el defecto O incapacidad que ha dejado la enfermedag, para su rehabilitación (prevención terciaria). primaria). Exponer el contacto, entrada, de: uela INTRODUCCIÓN a CONCEPTO "La historia de la enfermedad es un proceso de fenómenos que se inician en un in. dividuo en un momento de su vida al exponerse a una serie de factores de riesgo (pe- ríodo prepatogénico), que pueden desencadenar la aparición de la enfermedad subclínica y clínica (período patogénico), ESTADO DE SALUD-ENFERMEDAD El estado de salud-enfermedad de un niño en un momento de su vida es: a. El grado de crecimiento y desarrollo alcanzado, en relación con su potencial pe- nético, en las mejores condiciones ambientales desde su concepción. b. La inexistencia y/o presencia de factores de riesgo de una o más enfermedades. Cc. La presencia de una o más enfermedades en su etapa subclínica y/o clínica. ESTADO DE SALUD La Organización Mundial de la Salud (O.M.S.) señala que “la salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no sólo la ausencia de enfermedad”. No es fácil estimar en qué consiste el “*bienestar”” humano, debido a que cada persona o grupo social lo concibe de acuerdo a los valores que haya fomentado. Actualmente, el estado de salud se estima como un proceso (fenómeno en el tiempo) inestable, definido culturalmente por la percepción de “sentirse bien” según su cultura y por fenómenos medibles correspondientes a aspectos psicológicos (coeficiente intelec- tual), biológicos (talla, peso) y sociales (comunicación social); que ocurre en un indi- viduo, familia, comunidad, clase social o nación, determinado por la ubicación en la estructura económico-social, el ambiente físico y en interrelación con la herencia y sobre el que se puede adoptar una posición pasiva o activa de lucha para hacer más estable el proceso. ESTADO DE ENFERMEDAD Al estado de enfermedad se le concibe también como un proceso que se inicia en el Escaneado con CamScanmer