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historia del peru examen para secundaraia, Exámenes de Historia

Escuela Palmer de Masaje Integral y Ciencias QuirofisicasHistoria

trata sobre tipo un examen de hp

Tipo: Exámenes

2019/2020

Subido el 15/04/2020

kheyla-yap-
kheyla-yap- 🇵🇪

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UNIDAD 01: ACTIVIDAD
ESCOLAR
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1.
COLEGIO : “San Alfonso”
1.2.
AREA
: Ciencias Sociales - Historia del
Perú
1.3.
GRADO : Tercer año
1.4.
DOCENTE RESPONSABLE : Hist. Freddy Taboada Palacios.
1.5.
TIEMPO
: 90 minutos (2 horas
pedagógicas)
1.6.
FECHA Y HORA :
II. APRENDIZAJE: El siglo XVIII en la América colonial
Modelos de Colonización: lee la información de Historia del Perú o busca información en
internet y completa el cuadro.
Modelo de colonización europea en América
Tipos Características Ejemplos
Economía
diversificada
Economía de
monocultivo
Autosuficiencia
económica
México y Brasil en el periodo colonial: lee el texto de Historia o busca informacion en
internet luego, completa el cuadro.
Procesos en el siglo XVII
Ámbitos México Brasil
Político
Económico
Social
pf3

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¡Descarga historia del peru examen para secundaraia y más Exámenes en PDF de Historia solo en Docsity!

UNIDAD 01: ACTIVIDAD

ESCOLAR

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1. COLEGIO : “San Alfonso” 1.2. AREA : Ciencias Sociales - Historia del Perú 1.3. GRADO : Tercer año 1.4. DOCENTE RESPONSABLE : Hist. Freddy Taboada Palacios. 1.5. TIEMPO : 90 minutos (2 horas pedagógicas) 1.6. FECHA Y HORA : II. APRENDIZAJE: El siglo XVIII en la América colonial

Modelos de Colonización: lee la información de Historia del Perú o busca información en

internet y completa el cuadro.

Modelo de colonización europea en América

Tipos Características Ejemplos Economía diversificada Economía de monocultivo Autosuficiencia económica

México y Brasil en el periodo colonial: lee el texto de Historia o busca informacion en

internet luego, completa el cuadro.

Procesos en el siglo XVII

Ámbitos México Brasil Político Económico Social

Las Reformas borbónicas y sus efectos

Lee la información de Historia del Perú. Luego, ordena según su importancia los factores que

propiciaron las reformas borbónicas y fundamenta.

a. ____________________________________________________________

b. _____________________________________________________________

c. _____________________________________________________________

En base a la lectura del texto de Historia del Perú o la investigación en internet elabora una

hipótesis sobre por qué las reformas borbónicas no alcanzaron sus objetivos.

En base a la lectura del texto de Historia del Perú o la investigación en internet. Responda

¿Qué objetivos creen que buscaban las autoridades coloniales con cada uno de los principios

administrativos? ¿Consideran que sería importante que en la actualidad las autoridades los

aplicaran? ¿Por qué?

  • Elabore dos mapas y en el primer mapa traza las fronteras de los virreinatos, capitanías

generales o dominios y coloca sus nombres, colorea los territorios de cada potencia europea

Colonial. En el segundo mapa, ubica y escribe los nombres de las principales ciudades de cada

jurisdicción.

  • Explica cómo cambió la organización territorial de América a causa de las reformas

borbónicas.

Se dio a través de la creación de dos nuevos virreinatos, el de Nueva Granada , con

capital en Bogotá, y el de la Plata, con capital en Buenos Aires.

Las reformas borbónicas son atribuidas al Rey Carlos III, quien emanó un conjunto

de medidas de carácter económico, político, administrativo e incluso cultural en las

colonias españolas, principalmente en Nueva España.