“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia y de la conmemoración
de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”
I.E. ESCUELA HOGAR COMUNITARIA REGIONAL “
SAGRADA FAMIL IA
VENTANILLA- CALLAO
SESIÓN DE APRENDIZAJE N°25
I. PRESENTACIÓN (5 minutos)
El tutor inicia la sesión preguntando a los estudiantes:
Los estudiantes tienen un par de minutos para reflexionar individualmente
II. DESARROLLO (30 minutos)
El tutor pide a los estudiantes que apunten en trozos pequeños de papel, cada uno de los
errores que han cometido últimamente, por ejemplo:
- No fijarse metas de estudio.
- Dejar las tareas para último minuto.
- No organizar su material antes de empezar a estudiar.
- Estudiar mientras ve televisión.
- No tener un horario de estudios.
- Desconocer las diferentes técnicas de estudio.
- Conocer técnicas de estudio pero no utilizarlas.
- No preparar sus exámenes.
- Estudiar echados en la cama.
- No revisar los errores que cometo en las pruebas para no repetirlos.
- etc.
A continuación, los estudiantes deben poner los trozos de papel sobre la carpeta. Luego
de reflexionar sobre ellos, deben recogerlos uno a uno mientras piensan cómo corregirlos.
TÍTULO
DE
LA
SESIÓN
”LA IMPORTANCIA DE REVISAR NUESTROS ERRORES”
I.
DATOS INFORMATIVOS:
DIMENSIÓN
Personal(vocacional)
EJE
TEMÁTICO
Cultura de valores
PROFESOR
Liz Adela Diaz Cueva
ÁREA
TUTORÍA
NIVEL
SECUNDARIA
CICLO
VI
GRADO
2
SECCIÓN
B
PERIODO ESCOLAR
III BIMESTRE
FECHA
Del 02 al 06 DE
SETIEMBRE
N° DE
HORAS
2
I.
¿QUE
BUSCAMOS?
Que los estudiantes reflexionen en torno a los errores que cometen cuando estudian, sean conscientes de
ellos y, en el futuro intenten no volver a fallar.
¿Qué errores que cometemos comúnmente cuando estudiamos?
