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Un protocolo de investigación sobre los problemas de la articulación temporomandibular que sufren los alumnos de séptimo semestre del grupo a de la licenciatura de cirujano dentista de la facultad de ciencias y artes de chiapas. El objetivo es determinar la prevalencia de estos problemas y describir su gravedad según el índice de helkimo. El estudio utiliza una muestra probabilística simple y se basa en la recolección de datos a través de la anamnesis, examen clínico y llenado de test.
Tipo: Esquemas y mapas conceptuales
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Población: Todos los alumnos del séptimo semestre del grupo A de la licenciatura de cirujano dentista de la Facultad de Ciencias y Artes de Chiapas del periodo Ago-Dic 2023 Muestra: Muestra probabilística simple que se obtendrà con la ayuda del programa STATS, que recomienda Hernández Sampieri para el cálculo del tamaño de la muestra, en el cual se puede establecer el nivel de confianza (95%) Criterios de inclusión: Alumnos de séptimo semestre del grupo A de la lic. de cirujano dentista en la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas correspondientes al periodo Ago-Dic 2023 Alumnos que acepten formar parte del estudio y firmen el consentimiento informado Alumnos de ambos sexos Criterios de exclusión: Alumnos de la licenciatura de cirujano dentista de la facultad de Ciencias y Artes de Chiapas que no correspondan al séptimo semestre del grupo A Alumnos renuentes que no deseen participar en el estudio Variables: Transtornos temporomandibulares, disfuncion temporomandibular, sexo
Para la ejecución de los objetivos planteados en el presente estudio se utilizó varios instrumentos, es así como para medir la variable de ansiedad se utilizó la Escala de ansiedad de Hamilton (anexo 2) Esta escala de ansiedad de Hamilton fue escrita por Max R. Hamilton en 1959, se usará una versión más reciente adaptada por Alejandra Teutli. La escala presenta 14 ítems, cada uno de estos tiene una escala tipo Likert que mide la intensidad de los síntomas de ansiedad; donde 0 es ausente, 1 es leve, 2 es moderado, 3 es grave y 4 es muy grave/incapacitante. Para obtener la puntuación final y obtener el nivel de ansiedad es necesario hacer una sumatoria total de todos los puntajes que de manera individual el participante asignó a cada uno de los ítems de la escala. Ausencia de ansiedad: 0-5, Ansiedad leve: 6-17, Ansiedad moderada: 18-24 y Ansiedad Grave: Más de 24 Cronograma
Referencias bibliográficas: Trastornos Temporomandibulares: Diagnóstico y Tratamiento" por Okeson JP. Editorial Elsevier España, 2003 Referencias: HERNÁNDEZ SAMPIERI ROBERTO ET. COLS. Metodología de la investigación. 6° edición. México D.F. Mac Graw Hill Education Diaz Kuaik, I., & De la Iglesia, G. (2019). Ansiedad: Conceptualizaciones actuales. Summa Psicológica, 16(1). https://doi.org/10.18774/0719-448x.2019.16.1. Anexos Anexo 1
