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Casos practicos en gestion empresarial
Tipo: Apuntes
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Un caso práctico es un problema relativamente simple que se tiene que ir resolviendo mediante la aplicación de la teoría trabajada en un curso. Es un planteamiento de una situación verdadera extraída de una organización económica o social que presenta un problema a los estudiantes, la cual es analizada y discutida para ofrecer la solución. A diferencia de un estudio de caso, en el caso práctico si hay una solución más adecuada o correcta. Con estos, se intenta desarrollar en los alumnos habilidades de resolución de problemas, así como el aprendizaje y profundización de los contenidos curriculares por aprender. Características: Deberá estar vinculado y cubrir al menos una unidad temática o la totalidad de los contenidos del programa de la unidad de aprendizaje. Deberá ser original y plantear asuntos reales y relevantes. Deberá plantear la problemática a resolver de manera clara. Debe promover el pensamiento de alto nivel, que permita transferir los conocimientos adquiridos a situaciones nuevas similares y resolver problemas de manera práctica. Deberá tener una redacción clara y con un vocabulario acorde al nivel y tipo de conocimientos contenidos en el programa de la unidad de aprendizaje. Las fuentes utilizadas para su elaboración deberán tener una vigencia no mayor a 5 años, con la excepción de aquellas fuentes cuya relevancia técnica y trascendencia histórica, ameriten su incorporación. El caso práctico debe respetar la dignidad y privacidad de las organizaciones y/o personas involucradas, y aclarar que “la revisión de este material es para fines estrictamente educativos”. ¿Que es un caso practico? es un problema relativamente simple que se tiene que ir resolviendo mediante la aplicación de la teoría trabajada en un curso ¿Cuál es diferencia entre un estudio del caso y un caso practico? en el caso práctico si hay una solución más adecuada o correcta ¿Cuál es el propósito del caso practico? se intenta desarrollar en los alumnos habilidades de resolución de problemas, así como el aprendizaje y profundización de los contenidos curriculares por aprender. Bilbiografia https://www.escatep.ipn.mx/assets/files/escatep/docs/Docencia/Innovacion/Materiales- didacticos/Lineamientos/Caso-Practico.pdf