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Orientación Universidad
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Geometría portafolio, Esquemas y mapas conceptuales de Geometría

Teorías que pueden ayudar para su portafolio

Tipo: Esquemas y mapas conceptuales

2024/2025

Subido el 08/06/2025

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Referente arquitectónico:
Museo de Arte Mali
GEOMETRÍA
UBICACION:
Paseo Colón, 125;
15046 Lima-Perú
CONSTRUCCION
: 1904-2024
ESTUDIANTE: Harumi Bautista Regalado
PROFESOR: Juan Arturo Mogollón
Director: Sharon Lerner
ARQUITECTOS: Antonio Leonardi.
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¡Descarga Geometría portafolio y más Esquemas y mapas conceptuales en PDF de Geometría solo en Docsity!

Referente arquitectónico:

Museo de Arte Mali

GEOMETRÍA

UBICACION: Paseo Colón, 125; 15046 Lima-Perú

CONSTRUCCION : 1904-

ESTUDIANTE: Harumi Bautista Regalado

PROFESOR: Juan Arturo Mogollón

Director: Sharon Lerner

ARQUITECTOS: Antonio Leonardi.

1. UNIDAD 1:

1.1. Tema 1. Plano cartesiano, coordenadas y rectas
1.2. Tema 2. Rectas paralelas, ortogonales y pendientes
1.3. Tema 3. Circunferencia y Elipse

2. UNIDAD 2:

2.1. Tema 1. Espacio bidimensional y operaciones principales
2.2. Tema 2. Productos vectoriales y escalares.

3. UNIDAD 3:

3.1. Tema 1. La recta en R2, ecuación vectorial y propiedades
3.2. Tema 2. La recta en R3, ecuación vectorial y propiedades
3.2. Tema 3. El plano, ecuación vectorial y propiedades

ÍNDICE

m= Y2-Y X2-X

D= (2.02,2.69) F=(7.61,2.7) X2 Y

X1 Y1^ m DF= 2.7-2.69 2.02-7. = 0. -5.

Tema 2. Rectas paralelas, ortogonales y pendientes

La pendiente de la recta CE :

El plano mostrado consta de 2 rectas paralelas (CE, DF) y perpendicular (D,F) La recta CEes paralela a la recta DF ,La recta CE es perpendicular a la recta DF

m CD= 6.88-6. 2.01-7,

C =(7.6,6.88) D =(2.01,6.88)

X1 Y X2 Y2 =-5. La pendiente de la recta DF :

=-5.

M1=M

FÓRMULA DE LA RECTA PARALELA:

Recta Perpendicular :CE y DF

m1= - m y= -5.59(x) + b 2.69= -5.59(2.02) + b 2.69= 3.57+ b b= 1.

Tema 3. Circunferencia y Elipse

Ecuación canónica de la circunferencia: x² +y² =r²

Tenemos un plano de la planta alta de una estructura de forma circular se puso 2 puntos: El primer punto es el eje central con las coordenadas (0;0). El punto D en las coordenadas eje x (4.5 ; 0). Se colocaron ambos puntos el C y el D para hallar la distancia del radio de la circunferencia y así obtener la siguiente ecuación:

En esta unidad, ha resultado fundamental el poder comprender más sobre las características del plano cartesiano, lo

cuál es la base para poder desarrollar planos o los siguientes temas de la unidad. Considero que el conocer acerca de las rectas y diferentes figuras geométricas facilitan la visualización y reconocimiento de estructuras en planos bidimensionales.

CONCLUSIÓN 1

4.52+02 =20.

. A

.^ D

OTRO PUNTO A : (2.01)² +(6.7)² = r² 4.0401+ 44.89 = r² r²= ~

A : (2.01,6.7)

0 + 2 + 0

Proyeccion b sobre a:

Proy b (^) a= (4,2,4). (0,2,0) (^2 2 )

=0 + 4 + 0 2 (0,2,0)

(0,2,0)

Tema 2. Productos vectoriales y escalares

Proy b: 2 (0,2,0) Comp: 2

Teniendo en cuenta los vectores AB y BC, calcula la proyección del vector b sobre el a para que la proyección que se genera del piso hacia el cubo

A

B

Los vectores y conocer sus diferentes aplicaciones en los planos bidimensionales o tridimensionales, son útiles

para calcular fuerzas, hallar distancia o dirección de los objetos. También las proyecciones en los vectores son

necesarias para analizar perspectivas de diferentes ángulos y calcular proporciones de la estructura.

CONCLUSIÓN 2:

Proy b a

(4,0,4) (4,2,4)

Z

X

Y

V^ V

proy u = u .v l v l²

C B

C=(11,10) D= (14,8)

coordenadas:

D-C=(3,-2)

Se colocó 1 vector que va en un muro central del museo para conocer su ecuación general y propiedades:

Tema 1.La recta en R2, ecuación vectorial y

propiedades

Ecuación vectorial

(X,y)=(11,10) + a(3,-2)

Ecuación Paramétrica Ecuación Paramétrica

CD

X=11+3a y=10 - 2a X-11 = Y - 3 -

X =4+ 0 4 y=4+ 2 4 Z =0+2 0

Ecuación vectorial (x,y,z)=(4,0,4)+ (4,2,4)+ (0,2,0)

Tema 2.La recta en R3, ecuación vectorial y

propiedades

AB:(4,2,4)

Teniendo en cuenta los vectores AB y BC, calcula la proyección del vector b sobre el a para que la proyección que se genera del piso hacía el cubo

(4,0,4) (4,2,4)

Z

X

Y

C B
A

CONCLUSIÓN 3:

Coordenadas: A (0,0,0) B (4,2,4) C (4,0,4) BC:( 0,2,0)

Vector:

Ecuación Paramétrica

Ecuación general i j k 4 2 4 0 2 0

=(0-8)i-(0-0)j+(8-0)k =8i-0j+8k

8(x-4)-0(Y-2) +8(z-4)= 8x-32-0y+0+8z-32= 8x-0y+8z +64 = 8x+0y-8z-64=

Nuevamente el uso de los vectores se amplia en estos nuevos temas, las proyecciones en el plano y la oportunidad de conocer sus ecuaciones nos permite no solo conocer las propiedades del vector sino también la de otros posibles vectores Sobre todo, lo que nos resulta más útil es el aspecto tridimensional y sus ecuaciones ya que nos ayuda con los objetos reales.

Final: