LA FUNCIÓN DE LA
AXIOLOGÍA EN LAS
ORGANIZACIONES
UNIVERSIDAD DEL SUR
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
ALUMNOS
CAROLINE PAT
HECTOR GIL
OMAR
ADELFO
FECHA
16 DE NOVIEMBRE DEL 2019
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FUNDAMENTOS DE AXIOLOGIA, Diapositivas de Administración de Empresas
FUNDAMENTOS DE AXIOLOGIA, FUNDAMENTOS DE AXIOLOGIA, FUNDAMENTOS DE AXIOLOGIA
Qué aprenderás
- ¿Por qué son importantes la empatía y las habilidades conceptuales en las organizaciones?
- ¿Qué es la axiólogía y qué estudia?
Tipo: Diapositivas
2019/2020
1 / 9
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LA FUNCIÓN DE LA
AXIOLOGÍA EN LAS
ORGANIZACIONES
UNIVERSIDAD DEL SUR
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
ALUMNOS
CAROLINE PAT
HECTOR GIL
OMAR
ADELFO
FECHA
16 DE NOVIEMBRE DEL 2019
DEFINICIÓN
Esta palabra procede del francés axiologie, formada con los términos griegos ἄξιος ('digno', digno'digno', , 'digno', valioso'digno', , 'digno', con valor'digno', ) y λόγος (logos, que en este caso se puede traducir como 'digno', estudio'digno', , 'digno', teoría'digno', , 'digno', tratado’). Rama de la Filosofía que estudia los valores
AXIOLOGÍA
HABILIDADES TÉCNICAS Los criterios de uso se basan en la capacidad del individuo para utilizar las plataformas de medios de comunicación Las capacidades son desarrolladas por el individuo para adaptarse a sus necesidades Capacidad práctica de utilizar las funciones específicas de las herramientas de comunicación Capacidades de decodificación (especialmente de las interfaces)
son todas aquellas habilidades que nos permiten relacionarnos mejor con las personas HABILIDADES INTERPERSONALES
HABILIDADES CONSEPTUALES Comprenden la habilidad de ver una organización como un todo, de entender cómo las partes se complementan y dependen unas de otras, como la organización se relaciona con el medio externo y cómo los cambios en una parte afectan al resto
HABILIDADES CONSEPTUALES Pensar estratégicamente Es decir, considerar un amplio rango de factores internos y externos cuándo se resuelven problemas y se toman decisiones Analizar los asuntos Es decir, recoger información relevante sistemáticamente, manejar las complejidades y percibir relaciones entre los proble- mas o asuntos, buscar información de otros y usar una lógica precisa en el análisis Usar un juicio sensato Tomar decisiones razonables y a tiempo, tomar decisiones en condiciones de in- certidumbre Innovar Generar nuevas ideas, reconocer la necesidad de enfoques nue- vos o modificados, poner juntas las perspectivas y enfoques y combinar- los de forma creativa.