¿Cuál consideras que es más importante, la motivación intrínseca o la
extrínseca?
En mi opinión, considero que las dos motivaciones más que importantes son
elementales para el desarrollo de cada individuo.
De un lado tenemos que la motivación intrínseca se da cuando el propio estudiante
disfruta realizar sus actividades o tareas sin esperar una recompensa, solo por el
simple hecho de tener la curiosidad o el interés por realizarlas y aprender.
Por otro lado, tenemos la motivación extrínseca, recordemos que vivimos en una
sociedad tan cambiante que a veces es indispensable optar por obtener estímulos o
recompensas para poder lograr nuestros objetivos, y es allí donde entra este tipo de
motivación, donde no precisamente nace del estudiante tener el interés por realizar
sus tareas, sino que lo motiva más la recompensa que obtendrá, en este caso, en la
escuela una calificación o en casa un premio o castigo por lograr dicha calificación.
Es por ello que considero elemental las dos motivaciones, ya que va a depender de
cada estudiante el tipo de motivación que les permita cubrir sus expectativas o
necesidades de acuerdo a la circunstancia en la que se encuentre. Y asimismo
considero que son válidas porque las dos requieren aceptación y esfuerzos para lograr
los objetivos planteados.
¿Cuáles son tus motivaciones de estudiar esta maestría?
Demostrarme a mí misma que tengo la capacidad de progresar aún más, tanto
personal como profesionalmente.
Ser competitiva y mantenerme actualizada para hacer frente a los nuevos retos
de la educación.
Desarrollarme profesionalmente en el área que más me gusta: la educación.
El valor de mejorar cada día más en lo que hago.
Referencia:
Gallardo Vázquez, P. y Camacho Herrera, J. M. (2016). La motivación y el
aprendizaje en educación. Wanceulen Editorial.
