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es un trabajo dedicado a ciencias
Tipo: Monografías, Ensayos
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¡No te pierdas las partes importantes!
a) CARÁTULA : Deberá contener los siguientes datos:
- Logos del MINEDU y del CONCYTEC (Instituciones organizadoras). - Título del proyecto. - Nombres y apellidos completos del equipo a cargo del proyecto, grado de estudios, teléfono y correo electrónico. b) ÍNDICE : Considerar los títulos y subtítulos si lo hubiera y el número de página en que se encuentran. c) RESUMEN : Escrito en 200 palabras como máximo, a un solo espacio. Es una representación breve de todo el contenido del informe. d) INTRODUCCIÓN : - Importancia del proyecto en concordancia con prioridades y planes de desarrollo locales, regionales y nacionales. - Los conocimientos científicos utilizados en el proyecto de indagación relacionados con la competencia Explica el mundo físico basado en conocimientos sobre seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo. - La búsqueda de información científica relacionada al hecho o fenómeno estudiado, y sus antecedentes (trabajos anteriores: título y autor) e) PROBLEMATIZACIÓN:
Contiene la evidencia del proceso de la indagación científica: registro de observaciones, toma de datos, registro de hechos, de los procesos, de los hallazgos, de las nuevas indagaciones, de las fechas y localidades de la indagación, de los ensayos y resultados, de las entrevistas, fotos, etc.
Formato del informe: a) Carátula : Debe contener los siguientes datos: Logos del Ministerio de Educación y del CONCYTEC (Instituciones organizadoras). Título del proyecto. Nombres y apellidos completos del equipo de proyecto, grado de estudios, teléfono y correo electrónico. b) Índice : Considerar los títulos y subtítulos si lo hubiera y el número de página en que se encuentran. c) Resumen : Escrito en 200 palabras como máximo, a un solo espacio. Es una representación breve de todo el contenido del informe. d) Introducción : Importancia del proyecto en concordancia con prioridades y planes de desarrollo locales, regionales y nacionales. Los conocimientos científicos y tecnológicos o prácticas locales (conocimientos empíricos) en que se basa o hace uso la solución tecnológica, relacionados con la competencia Explica el mundo físico basado en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo. Menciona estudios antecedentes relacionados con el problema tecnológico. e) Determinación de la alternativa de solución tecnológica: Breve descripción del problema tecnológico y sus causas que lo generan. Alternativa de solución tecnológica. Requerimientos de la alternativa de solución tecnológica. f) Diseño de la solución tecnológica construida: Representación integral y de las partes de la solución tecnológica y su función en forma gráfica o esquemática. Medidas de seguridad. Materiales, herramientas e instrumentos utilizados. Costos. Tiempo empleado. g) Solución tecnológica implementada: Presentar mediante fotos la solución tecnológica construida o implementada según los requerimientos y el diseño previsto, así como utilizó los materiales, herramientas e instrumentos, los errores detectados y ajustes realizados si los hubiera. h) Validación: Descripción de cómo se verificó el funcionamiento de cada parte o etapa de la solución tecnológica durante su implementación y los ajustes realizados si los hubo en los materiales, procedimientos, mediciones, etc. i) Evaluación: Descripción de cómo se verificó el funcionamiento de la solución tecnológica ya construida en contraste con los requerimientos y los ajustes realizados si los hubo sobre la base de conocimientos científicos o prácticas locales, y explicar el impacto en el ambiente y su mejora. j) Referencias bibliográficas: Presentar una relación de todas las referencias utilizadas en el proyecto en orden alfabético (en formato APA-sexta edición). k) Anexos: Presentar un anexo de fotos del desarrollo del proyecto en las que figure la/el estudiante y si fuera necesario alguna otra información adicional que ayude a la mayor comprensión del proyecto. Cada anexo debe tener título, numeración y debe haber sido citado en el desarrollo del proyecto. El cuaderno de experiencia o de campo (diario del proyecto): En tanto, en los proyectos de alternativa de solución tecnológica, se evidencia la determinación de la alternativa de solución tecnológica, su representación gráfica o esquemática, los resultados de las pruebas realizadas durante el funcionamiento, de las fechas y localidades, y la determinación de los posibles impactos, en el ambiente y en la sociedad, tanto en su proceso de elaboración como en su uso.
Formato del informe: a) Carátula : Debe contener los siguientes datos: Logos del Ministerio de Educación y del CONCYTEC (Instituciones organizadoras). Título del proyecto. Nombres y apellidos completos del equipo de proyecto, grado de estudios, teléfono y correo electrónico. b) Contenido : Índice : Considerar los títulos y subtítulos si lo hubiera y el número de página en que se encuentran. Resumen : Escrito en 200 palabras como máximo, a un solo espacio. Es una representación breve de todo el contenido del informe. Introducción : Esta sección introduce al lector en el contenido que encontrará en el texto. Brevemente presenta la siguiente información: Contexto en el que se presenta el problema: histórico, ambiental/territorial, económico, social u otro. El problema de indagación: presenta el problema que guía el trabajo de investigación. Objetivos: Se mencionan los objetivos propuestos en la indagación. Revisión de las fuentes: menciona fuentes de información pertinentes y confiables relacionadas con el problema de indagación. Justificación/relevancia: explica la importancia o pertinencia del problema de indagación y la metodología empleada. Se enfatiza la principal contribución de la investigación. Análisis e interpretación de la información : Esta es la sección central en la cual el estudiante presenta sus argumentos basados en diversas fuentes de información a partir del problema y los objetivos planteados. Analiza las diversas perspectivas de los autores de las fuentes para fundamentar su posición. La revisión teórica es breve y debe centrarse en aquellas teorías o conceptos que resulten más pertinentes de acuerdo con el tema central de la investigación que se ha llevado a cabo. Se utiliza citas textuales y