Factores de Influencia en el Desarrollo, Transcripciones de Desarrollo Humano

¡Descarga Factores de Influencia en el Desarrollo y más Transcripciones en PDF de Desarrollo Humano solo en Docsity!

FACTORES DE INFLUENCIA EN EL DESARROLLO (SOCIALES, PSICOLÓGICOS Y BIOLÓGICOS) Myers, 1999 menciona que el desarrollo estudia los cambios físicos, mentales y sociales que tienen lugar durante el ciclo vital, se centra en tres cuestiones principales a resolver: Naturaleza y Ambiente ¿Cómo influyen en nuestro desarrollo la herencia (o la naturaleza) y la experiencia (que incluye el ambiente en el que vivimos)? ¿Nuestro bagaje genético explica por qué una persona es extrovertida y otra vergonzosa? ¿Por qué unas personas son más inteligentes que otras? ¿Los niños de las diferentes culturas siguen las mismas pautas de desarrollo por el solo hecho de ser seres humanos, o éstas difieren en función del ambiente cultural? Continuidad y etapas Los cambios son una realidad: los adultos son muy diferentes de los niños. Pero ¿la diferencia es tan grande como la que existe entre Un árbol y su semilla, una diferencia que es fruto de un crecimiento gradual y acumulado, o es más bien, como el caso de la mariposa y la oruga, una diferencia de etapas? ¿El cambio evolutivo es gradual y continuo o es más bien el resultado de una secuencia de etapas independientes? Estabilidad y cambio ¿Cuánto cambiamos? ¿Pueden variar nuestros rasgos individuales? Durante la mayor parte del siglo XX, los psicólogos han sosteniendo que, una vez formada, la personalidad de los seres humanos difícilmente varía. Algunos investigadores estudian en qué medida el pasado condiciona nuestro futuro a lo largo de la vida. ¿Los efectos de las primeras experiencias son persistentes o sólo temporales? ¿Detrás de un adulto irritable hay siempre un niño protestón o con la misma posibilidad de que éste pueda convertirse en una persona paciente y afable? ¿Las diferencias en la agresividad, la aptitud o la capacidad de esfuerzo por conseguir una meta que se manifiestan entre los alumnos de una clase persisten toda la vida? En resumen ¿nos convertimos al crecer, en versiones adultas de nuestro ser original o nos trasformamos en personas nuevas? Estas cuestiones que señala Myers podemos considerarlas como punto de partida con la cual se genera una discusión que aún continúa sin llegar a acuerdos. No obstante, en las siguientes lecturas tomadas de Craig; Hoffman; Rice; Kail y Cavanaugh; Coon y Mitterer se intenta contestar algunas de las cuestiones planteadas. Coon y Mitterer, 2010; el estudio del cambio progresivo de la conducta y de las j ida, desde la concepción hasta la apacidades, abarca todas las etapas de la vida, X é muerte. La herencia y el entorno afectan a lo largo de toda la vida; siendo estas dos dimensiones igual de importantes. Scanned with [BCamsScamner"