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Orientación Universidad
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Evaluacion trimestral, Exámenes de Educación Avanzada

Ejercicios de evaluacion primera fase

Tipo: Exámenes

2023/2024

Subido el 06/06/2025

alma-leticia-zapatasolis
alma-leticia-zapatasolis 🇲🇽

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Campo formativo
Reactivos
Aciertos
Calificación
Lenguajes 10
Saberes y pensamiento científico
10
Ética, naturaleza y sociedades 10
De lo humano y lo comunitario 10
Docente:
TERCER
Nombre del alumno (a):
Grupo:
N.L:
Fecha de aplicación:
2024 - 2025
Firma del alumno (a):
Firma del tutor (a):
Profe Diaz
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¡Descarga Evaluacion trimestral y más Exámenes en PDF de Educación Avanzada solo en Docsity!

Campo formativo Reactivos Aciertos Calificación

Lenguajes 10

Saberes y pensamiento científico 10

Ética, naturaleza y sociedades 10

De lo humano y lo comunitario 10

Docente:

TERCER

Nombre del alumno (a):

Grupo:

Escuela:

N.L:

Fecha de aplicación:

Firma del alumno (a): Firma del tutor (a):

Profe Diaz

Indicación: lee atentamente cada pregunta y subraya la respuesta correcta.

L E N G U A J E S

1 y 2. Escribe el nombre de lo que se presenta en las imágenes:

3 y 4. Colorea de verde las palabras que estén escritas correctamente:

maría tijeras

sapato Jorge

  1. ¿Qué actividad realizan las personas de la imagen? 6. ¿Qué representa la siguiente imagen? A) Entrevista A) Noticia

B) Exposición B) Cartel C) Toma de acuerdos C) Exposición

Indicación: lee atentamente cada pregunta y subraya la respuesta correcta.

SABERES Y PENSAMIENTO

CIENTÍFICO

  1. Es el proceso de proporcionar al organismo los alimentos que necesita para vivir, incluyendo la selección, preparación y consumo de alimentos.

A) Alimentación B) Respiración C) Digestión

  1. Este tipo de alimentos aportan nutrientes esenciales y beneficios para la salud, promoviendo un buen estado general y previniendo enfermedades. Se caracterizan por ser variados, frescos, naturales y ricos en nutrientes.

A) No saludables B) Chatarra C) Saludables

  1. ¿Cuál de los siguientes es un alimento chatarra? A) B) C)
  2. Colorea el alimento que contenga proteínas: A) B) C)
  3. Colorea el alimento que contenga carbohidratos: A) B) C)

6, 7 y 8. Lee la descripción de cada sello y une con el que lo represente:

9 y 10. Colorea y escribe el nombre de las siguientes figuras geométricas.

  1. Es la capa superior de la corteza terrestre, un recurso natural finito y complejo, vital para la vida en el planeta. Está compuesto por minerales, aire, agua, materia orgánica, y una gran diversidad de organismos.

A) Agua B) Suelo C) Aire

7 y 8. Colorea las imágenes que representen problemas ambientales del suelo.

A) B) C)

  1. ¿Cuáles de las acciones NO es correcta considerando la igualdad de género?

A) Los hombres también pueden realizar labores domésticas.

B) Las mujeres deben ser las encargadas de realizar las tareas de la casa.

C) Las mujeres también pueden participar en temas políticos.

  1. ¿Cuál de los siguientes no es una acción correcta para cuidar el medio ambiente?

A) B) C)

Indicación: lee atentamente cada pregunta y subraya la respuesta correcta.

DE LO HUMANO Y LO

COMUNITARIO

  1. ¿Cuál de las siguientes imágenes representa una situación de riesgo?

A) B) C)

  1. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta?

A) Realizar ejercicio fortalece los huesos y debilita el corazón.

B) Realizar ejercicio fortalece el corazón y mejora la salud.

C) Realizar ejercicio mejora la salud y el estado emocional.

  1. Son acciones repetidas en la vida diaria que tienen un impacto positivo en la salud física, mental y social que contribuyen a un bienestar general.

A) Hábitos saludables B) Hábitos físicos C) Hábitos de higiene

  1. ¿Cuál de los siguientes no es un hábito saludable?

A) Comer frutas y verduras. B) Dormir 6 horas al día. C) Practicar algún deporte.

  1. Se refiere a cualquier acción o comportamiento que lastima física, emocional o psicológicamente a una persona, especialmente si esa persona está en una situación de vulnerabilidad, como los niños, ancianos, mujeres o personas con discapacidad.

A) Acoso B) Maltrato C) Amenaza

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Profe Diaz

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