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Un modelo de atención en fisioterapia, centrándose en la evaluación de la movilidad, fuerza muscular y postura. Abarca aspectos como la historia clínica, la medición de la movilidad articular, la goniometría, la evaluación de la fuerza muscular mediante escalas como la mrc y daniels, y la evaluación de la postura y la marcha. El documento destaca la importancia de la evaluación integral del paciente para un tratamiento efectivo.
Tipo: Diapositivas
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¡No te pierdas las partes importantes!
° Licenciatura en Terapia Física en Instituto Profesional en Terapias y Humanidades. (IPETH) ° Maestrando en Ciencias del Deporte por la Escuela Nacional de Entrenadores Deportivos de CONADE. (ENED) ° Certificado en HIIT-Entrenamiento Interválico de Alta Intensidad por Excercise Physiology and Training. (José López Chicharro) ° Certificación Internacional en Biomecánica y Kinesiología aplicada a la Fisioterapia y el Deporte. (Fisioterapia en Movimiento) ° Fisioterapeuta de Alebrijes F.C Oaxaca (Campeonato Apertura 2017) ° Fisioterapeuta en Guanajuato Open (Club de Golf Santa Margarita, 2020) ° Constructivismo y Creatividad para Docentes Universitarios. (IPETH) ° Diseño de Ambientes de aprendizaje en Educación Superior. (IPETH) ° Modelo Educativo en Salud. (UVM) Publicaciones: ° La importancia de la estabilidad cervical en pilotos de Automovilismo Deportivo Tipo Formula. Revista Poblana de Fisioterapia, Volumen 3. ° Readaptación deportiva con base en el sistema propioceptivo. Revista Poblana de Fisioterapia, Volumen 7. PRESENTACION DOCENTE
Modelo de atención en Fisioterapia (^) Modelo de atención: examen, diagnóstico y pronóstico. (^) Modelo de atención: planificación, intervención y reevaluación. (1)
Historia/entrevista clínica:
° Creencias y actitudes ante los cuidados sanitarios. ° Manifestaciones físicas que orienten sobre estado emocional: ° Postura, expresión facial, contacto visual. ° Establecer una relación, comunicación efectiva y confianza mutua. (1) FISIOTERAPIA
Empleo: trabajo actual y previo/s, actividades comunitarias, tiempo libre, tareas o actividades. ° Crecimiento y desarrollo: ° Historia del desarrollo. ° Hemicuerpo dominante. (1) FISIOTERAPIA
Estado general de salud: (informado por el paciente, familia y/o cuidadores) ° Percepción general de salud. ° Función física (movilidad, patrones sueño, días de reposo en cama). ° Función fisiológica (memoria, capacidad razonamiento, depresión, ansiedad). ° Rol en la sociedad (trabajo, tiempo libre, comunidad). ° Función social (actividad social, interacción social, soporte social). (1) FISIOTERAPIA
Condición actual – queja/s principal/es: ° Qué llevó al paciente a requerir Fisioterapia. ° Qué necesita el paciente de la Fisioterapia. ° Intervenciones terapéuticas actuales. ° Establecimiento y características de los síntomas. ° Expectativas y objetivos de la intervención/es. ° Ocurrencia previa de la queja actual. ° Intervenciones terapéuticas anteriores. (1) FISIOTERAPIA
Medicación: ° Para la situación actual. ° Para la situación actual pero en episodios anteriores. ° Para otras situaciones. (1) FISIOTERAPIA
Musculoesquelético: o Amplitud de movimiento (ROM) grosera. o Fuerza (estimación). o Simetría corporal. o Altura. o Peso. o IMC. (1) FISIOTERAPIA
Cardiovascular/pulmonar: o Presión sanguínea. o Frecuencia cardíaca. o Frecuencia respiratoria. o Valoración edema. (1) FISIOTERAPIA
Sistema tegumentario: o Cicatrices. o Color piel. o Integridad piel. (1) FISIOTERAPIA
Medir: Asignar un número que puede servir para cuantificar una característica o para calificar esa característica.