INFORME FINAL DEL ESTUDIANTE
DATOS DE IDENTIFICACIÓN:
NOMBRES Y APELLIDOS EDAD FECHA/NACIMIENTO GRUPO ESCOLAR AÑO ESCOLAR
FABIANI ERLIANA OSORIO MARRIQUE 13 AÑOS 29/06/2010 6 2022-2023
FECHA DE ELABORACIÓN: 27 de Junio del 2023
Estudiante femenina quien presentó peso y talla acorde para su edad y sexo, con apariencia física
saludable, cumplió con el horario establecido en la escuela y con el uniforme, se desplazó con autonomía
dentro de la institución, participó en actividades como desfiles y caminatas por la comunidad, sin ningún
problema en cuanto a hábitos de seguridad, participó en actividades de rutina en el patio central, su
comportamiento fue el adecuado mientras entonaban el himno Nacional y el del estado Mérida, fue
respetuosa al momento de la oración, traslado la bandeja de la comida sin ningún contratiempo, presentó
buen apetito, mantuvo buenos hábitos alimenticios y limpió sin problema el área donde comía.
En el aspecto social y emocional la estudiante se relacionó con sus compañeros del aula, se observó;
alegre, obediente, colaboradora, curiosa y atenta al querer aprender, saludó a las docentes con cariño al llegar
y al irse mientras que con los otros estudiantes se mostró tímida, compartió juegos grupales con sus
compañeros en diversas actividades.
La estudiante presentó un lenguaje oral, con fallas articulatorias y fonológicas que le dificultó en la
pronunciación de algunas palabras, observándose en ella un grado de inmadurez en el desarrollo del lenguaje
con sus pares de la misma edad, mantuvo un tono de voz bajo, se notó poco expresiva y comunicativa, se
limitó a responder escasamente lo que se le preguntaba.
En la escritura se encuentra en la etapa silábico-alfabética, respondió a escribir dictados sencillos de
palabras, pero se saltan algunas letras. Escribió su nombre y apellido, trascribió del pizarrón; el día, la fecha,
temas cortos y variados, su escritura la realizó con letra cursiva, observándose legible y de buen tamaño.
Por otra parte, la estudiante se encuentra iniciada en la lectura, en ocasiones fue necesario ayudar y
corregir en la pronunciación de algunas silabas trabadas (bl, br, dr, gl, gr,). En matemáticas Fabiani, contó
secuencialmente hasta más de 100, escribió sola los números hasta el 1.000, de ahí en adelante requiere de
ayuda, realizó actividades de pensamiento lógico matemático donde se le dificulto ubicar los números que
están antes y después del modelo, lo realizó pero con ayuda de la docente, Sumo y resto sola operaciones
sencillas.
Participó en el Plan Especial “Unidos en Navidad” compartió algunas de las actividades planificadas
dentro de las cuales estaba; decoración del aula (arbolito, pesebre y ambientación navideña) elaboración de
galletas en el aula de (APEP), Decoración de franela para el parrandon escolar, participó activamente en la
presentación del acto cultural “La Navidad Especial” donde se destacó por seguir la coreografía y guiar a otros
niños en el baile, el mismo se realizó en el auditorio del Liceo Alberto Adriani, así como también, el parrandon
circuital en la Unidad Educativa Mauricio Encinoso. Asistió al almuerzo navideño y fiesta de despedida.
Durante el desarrollo del Plan especial “Estoy Creciendo Soy Responsable” la joven participó de las
actividades programadas tales como: lecturas informativas y reflexivas sobre los cambios físicos en niños y
niñas, actividades en el cuaderno; coloreó imágenes del crecimiento en los seres vivos, humanos , animales y
plantas, realizó copias , escribió conceptos como crecer, responsabilidad entre otros, también, realizó
