La construcción y desarrollo del raciocinio se expresan en estados que se suceden en un
orden constante, pero cada persona tiene su tiempo propio de desarrollo. Y para que el individuo
pueda dominar sus movimientos y percibir su cuerpo globalmente, pasa por diferentes ejercicios
motores, estos ejercicios y juegos son divididos en estados siendo:
• sensorio – motor.
• pre – operatorio.
• operatorio – concreto.
• lógico – formal.
Los primeros contactos del bebé con sus padres son los responsables de establecer lazos
de confianza que posibilitan el inicio del juego. El acto de jugar con los bebés representa una
importante fuente de estímulo, fundamental para cada etapa del proceso de desarrollo. La
comunicación entre adultos y bebés se da a través de gestos y sonidos, de esta forma es que el
niño caracterizará la estructura de asimilación funcional. Los juegos contribuyen al desarrollo del
esquema corporal, pudiendo ser divididos en juegos de ejercicios, simbólicos y de construcción. el
jugar puede ser identificado como una forma del lenguaje corporal.
jean piaget
jean piaget
Se refirió a los “esquemas" como a un conjunto de operaciones mentales que culminan en
la lógica. Se trata de un concepto mucho más amplio que el de "esquema corporal" y abarca el
concepto moderno de coalición ya que se refiere a la acción de los miembros en un momento
dado ante un contexto dado.” Piaget (1955)”
Jean Piaget habla la importancia de la estructuración del Esquema Corporal y relaciona
el conocimiento de lateralidad con la conciencia y percepción espacial, “la lateralidad, que
consiste en el conocimiento del lado derecho e izquierdo del cuerpo. Este conocimiento hace
posible la orientación del cuerpo en el espacio.” (Zambrano, artículo revisado el 16/06/13).
