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Una entrevista psicológica diseñada para evaluar a padres y niños. La entrevista se enfoca en recopilar información sobre la historia familiar y personal del niño, incluyendo aspectos de socialización y afectivos. Se indaga sobre la facilidad del niño para hacer amigos, su nivel de comunicación, participación en grupo, tendencias de aislamiento, pasividad, agresividad, dependencia o independencia, así como la edad de los niños con los que se relaciona. Esta información es crucial para comprender el desarrollo social y emocional del niño y poder brindar un apoyo adecuado. El documento podría ser útil para profesionales de la psicología, educación y servicios sociales que trabajan con niños y familias.
Tipo: Monografías, Ensayos
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Relaciones con el niño (cada hermano) estable, inestable, conflictiva, mucha, poca, ninguna comunicación.
Tipos de semisólidos introducidos: ______________________________ Tipos de sólidos introducidos: __________________________________ Problemas de alimentación al nacer y hasta el primer año: __________________________
Dificultades para dormir: ___________________________________________ Reacciones del niño: tranquilo, inquieto. Edad de gateo: ____________________ Edad de ponerse en pie: ________________________ Edad al caminar: _______________________ Inicio del lenguaje: _______________ Enfermedades médicas: __________________________________________________ Hospitalizaciones y cirugías: ____________________________________________ Problemas visoperceptivomotores: ____________________________________________
¿Qué le gusta más de la escuela?: ______________________________________________
¿Qué no le gusta de la escuela?: _______________________________________________
¿Cómo es con las tareas?: ____________________________________________________ ¿Cómo maneja los útiles escolares?: ___________________________________________ ¿Qué problemas posee a nivel de lectura, escritura, cálculo?:
¿Cómo se relaciona con la maestra?: ___________________________________________
¿Cómo se relaciona con los compañeros?: _______________________________________
¿De qué edad son los niños con los que se relaciona? ______________________________ ¿Qué tipo de juegos realiza? _________________________________________
Encopresis: _________________ Onicofagia: _____________________ Tricotilomanía: ______________ Problemas de lenguaje: ______________ Tics: ________________________ Convulsiones: __________________ Robo: _______________________ Mentira: _______________________
¿Qué tipo de castigos utiliza frecuentemente? ___________________________________
¿Cómo te llamas? ___________________________________________________________ ¿Cómo te dicen en tu casa? ___________________________________ ¿Cuántos años tienes? ________________________________ ¿Cuándo es tu cumpleaños? __________________________________________ ¿Cómo se llama tu papá? _____________________________________________________ ¿Cuántos años tiene? ___________________ ¿Cómo se llama tu mamá? ___________________________________________________ ¿Cuántos años tiene? ___________________ ¿Qué comes? ______________________________________________________________
¿Quién te hace de comer? ___________________________________________________ ¿Tus papas se pelean enfrente de ti? _____________________ ¿Cómo te castigan tus papas? ____________________________________________ ¿Tienes hermanos/as? __________ ¿Cuántos? ________________ ¿Cómo te llevas con ellos/as? _________________________________________________
Tienes pesadillas muy seguidas: __________________________ Ayudas en casa con los quehaceres: __________________________ ¿Te gusta la escuela, por qué? ________________________________________________
¿A qué vas a la escuela? ______________________________________________ ¿Qué materias te gustan más? ________________________________________________ Te gusta estudiar: ____________________________ ¿Tienes amigos, como se llaman? ______________________________________________
¿Cuál es tu juego preferido, lo juegas con tus amigos? _____________________________
¿A qué juegas en tu casa y con quién? __________________________________________
¿Te gustan las actividades que pone en clase la maestra? ___________________________
¿Cómo es tu maestra contigo? ________________________________________________ ¿Cómo te gustaría que fuera tu maestra durante las clases? _________________________
¿Qué actividades te gustaría trabajar más? ______________________________________