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Benemérita y Centenaria Escuela Normal de Educación Primaria
Rodolfo Menéndez de la Peña
Planeación para la enseñanza y evaluación de los aprendizajes
Segundo semestre
2023 Dra. Leyla Gisela Leo Peraza.
El trabajo en equipo
Este texto tiene como propósito presentar las ideas principales del trabajo en equipo que
serán referentes para el curso de Planeación para la enseñanza y evaluación de los
aprendizajes. Se aborda brevemente que se entiende por trabajo en equipo, sus
características y las condiciones que deben cumplir las y los integrantes de un equipo.
Una de las estrategias muy utilizada para organizar el trabajo en el salón de clase y realizar
las actividades de aprendizaje es el Trabajo en equipo. Realizar las actividades mediante
esta modalidad trae un reto para la/el docente y también para las/los estudiantes. Por un
lado, evaluar el desempeño y acompañar el aprendizaje individual y por otro el que cada
miembro del equipo aporte lo necesario para lograr la meta.
Trabajar en equipo no es juntarse en un espacio o distribuir la tarea, es más complejo y a la
vez enriquecedor el trabajo con otras personas, se puede decir que es una manera de
compartir ideas, principios e intereses; principalmente es coincidir en un propósito o meta,
para lograr lo que se quiere cada una de las personas del equipo debe aportar algo.
Es importante identificar las fortalezas y debilidades del todo (equipo) y de cada parte
(persona); mirarse como un todo y no como una suma de partes; buscar estrategias para
mejorar la comunicación y relación entre las personas que integran el equipo. Un elemento
fundamental es la colaboración, circunstancia que permite el crecimiento del conjunto y de
las personas, respetando las diferencias.
Trabajar en equipo demanda de voluntad, pero también de ciertas habilidades, como son:
• Comunicación
• Coordinación
• Complementariedad
• Confianza
• Compromiso
También requiere que entre las y los integrantes establezcan los roles, responsabilidades y
compromisos. Los roles fundamentales en un equipo para promover el trabajo y alcanzar
las metas propuestas son: moderadora (or), relator(a). comunicadora (or), secretario (a) y
coordinadora (or).
Básicamente la persona que modere, debe promover la participación de todas las/los
integrantes, cuidar que el tiempo se use apropiadamente, que nadie acapare ni tampoco que
