UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL CHOCÓ “DLC”
PROGRAMA DE LITERATURA Y LENGUA CASTELLANA
DIDÁCTICA DE LA LENGUA CASTELLANA
“UTCH, compromiso de todos y para todos”
Éxitos
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL CHOCÓ
“Diego Luis Córdoba”
Primer semestre 2020 Programa educación infantil Nivel 5
B
Asignatura Didáctica de la Lengua Castellana Fecha13-08.2020
Estudiante DIONIS AREDIS MURILLO MENA
1ª- Lea el siguiente texto con atención, organice las oraciones y ubique los
signos de puntuación donde corresponda.
1. No, no le podemos dar lo que usted quiera.
2. Ayer, me levanté temprano me bañé, me vestí, desayuné; me fui para la
universidad en carro.
3. Salió de la universidad, recogió el equipaje, los documentos, su hermano;
volvieron juntos.
4. Tienes que manejar los programas, si quieres subir una web a internet.
5. Los continentes son cinco: Europa, Asia, África, América y Oceanía.
6. La ley debe ser: Clara, precisa, uniforme; interpretarla es fundamental.
7. Mi madre dice con frecuencia “no me gustan las personas que no miran a la
cara 2cuando se les habla”.
8. La clase estaba prevista para, las 10:00 de la mañana.
9. En el consejo de seguridad había representantes de: Francia, China, Rusia y
África.
10. Las estudiantes de trabajo social saben: leer, escribir, analizar, interpretar,
comprender, proponer, etc.
.
2ª- Lea con atención las siguientes oraciones y coloque los signos de
puntuación donde convenga.
a) Las trabajadoras sociales en la clase de comprensión aprenden a: Estudiar, leer,
escribir, compartir, reír, trabajar, analizar, interpretar, comprender, colaborar,
intercambiar etc…
b) Los técnicos de fútbol, cumplen con sus obligaciones en la cancha.
c) Las estudiantes, me refiero a las mejores del curso, serán exoneradas del taller de
Introducción.
d) Llegó a otra universidad lo atendieron; fue bien recibido.
e) Tiene manzana, pera, mango, uva, melón, granadilla, lulo, guayaba, naranja, piña,
melocotón, sandía, etc. Pero siempre dice que no tiene frutas para comer.
