DERECHO ROMANO Y FORMACIÓN DEL JUSRISTA
LECTURA-IDEAS
- Es inevitable preguntarse por el perfil del jurista de hoy y del futuro
- Cómo va a ser ese jurista, qué capacidades tendrá, cómo lo van a preparar los
profesores, cada vez más profesional y menos intelectual
- La sociedad debe construir su futuro
- La enseñanza del derecho va más allá de diseñar un plan de estudios
- Cada generación educa a otra conforme al molde de su formación
- La enseñanza tiende a guardar lo mismo q trae
- Hay un nuevo derecho que se ha generado en los profesionales jurídicos, en su
doctrina y conciencia de apertura
- Se sueña con un derecho directo, sencillo, basado más en el contenido que en la
forma, que prefiera la razón y la equidad
- Los juristas deben tener una nueva mentalidad, tomar acción son su propio criterio y
no siguiendo lo ya establecido
- El jurista debe ver el universo y la especio globalmente, que no se sesgue
- ES INELUDIBLE LA PRESENCIA DEL DERECHO ROMANO
- Lo intentaron ocultar porque “era” materialista, individualista
- Se intento quitar de los programas académicos por ser un emisario del derecho
privado y aliado del capitalismo
- El derecho romano se enseñaba como una intro. Al derecho civil=dogmática
- Se decía solo “los romanos dijeron esto o aquello”
- Pierangelo Catalano y Sandro Schipani, italianos, cultivaron y sentaron las bases
para que los profesores pudieran enseñar derecho romano
- NECESIDAD DE ESTUDIAR D.R:
- Antes se estudiaba para ser un buen legista
- Cuando el hombre no escucha a la filosofía, forma ideas solo con las primeras
impresiones y no se detiene a pensar
- Los que antes defendían el estudio del derecho romano, luego lo veían como inútil y
que erraba a los jóvenes
- El estudio de este derecho permite saber el origen de las leyes, cómo funcionan y
cómo aplicarlas
- Permite a los jóvenes entender el sentido y espíritu de las leyes
- Cuando algunos países se independizaron, continuaron teniendo el mismo sistema
de leyes porque no redactaron unas nuevas
- El code civil francais (1942) era la continua fuente de referencia
- Nuestro derecho es continental europeo, romano-germánico
- Nos seguimos guiando por esas fuentes
- Tener creatividad conlleva a tener fuerza política, social, económica y cultural
- Esa similitud de ordenamiento y origen, pemite agrupar a América Latina
- El estudio de este derecho permite crear al jusrista un criterio y un carácter para usar
las normas, ya que le permite cuestionar los modelos y sistemas de enseñanza
