Producto Académico Nº 03 - Caso
Actividad Individual
1. Consideraciones:
Criterio Detalle
Resultado de
aprendizaje
de la unidad
Al finalizar la unidad, serás capaz de explicar el funcionamiento de los
transistores unipolares (FET) para el diseño, simulación e implementación de
amplificadores de audiofrecuencia clase A.
Temas
1. Transistor de efecto de campo (FET). Curvas características,
polarización, recta de carga en CC, punto de operación(Q) y
regiones de trabajo. Configuraciones básicas.
2. Modelo del FET mediante los parámetros híbridos. Análisis de un
amplificador básico en pequeña señal. Ganancia de corriente y
voltaje, impedancia de entrada y salida.
Tipo de
producto
académico
TAREA: Resolución de caso
Enunciado
/Consigna
1. Comprobar mediante experimentación el comportamiento del
transistor MOSFET para explicar el funcionamiento de los transistores.
2. Utilizar el Simulador Multisim, Proteus, Livewire, Easy EDA, PCBWiz u
otro simulador para diseñar un circuito con MOSFET y la impresión de
placas impresas del mismo circuito (PCB).
Se presentará un informe del caso presentado. Cumplir con las
características propias para la elaboración de un correcto Informe.
Recursos de
aprendizaje
obligatorios
Como funciona transistor JFET y cómo resolver sus circuitos (Clase
51)
https://www.youtube.com/watch?v=GGprFdtFbnU&t=1373
POLARIZACIÓN DEL TRANSISTOR MOSFET: CÁCULOS POR DIVISOR DE
VOLTAJE
https://www.youtube.com/watch?v=HfJCZaHKuEo
Boylestad, R. y Nashelsky, L. (2009). (10ma. ed.). Electrónica: Teoría
de Circuitos y Dispositivos Electrónicos. México: Pearson
Educación. (pp. 564-569). Recuperado de
https://unahll.files.wordpress.com/2015/05/electrc3b3nica-
teorc3ada-de-circuitos-y-dispositivos-electrc3b3nicos_10ed-
boylestad.pdf
Formato de
presentación
Utilice un procesador de texto (*.doc) para la elaboración de la
presente actividad. El tipo de letra a utilizar debe ser Arial, tamaño
12.
El nombre del archivo debe ser grabado de la siguiente forma:
PA1_Apellido1_Nombre.doc
El envío de la actividad se realizará por el aula virtual, unidad 1,
apartado Producto académico 1
Un integrante del grupo debe publicar el archivo en el aula virtual
antes de la fecha y hora límite de entrega.
Respete las indicaciones planteadas para esta actividad, a fin de
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