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Una introducción a la educación en salud, explorando sus fundamentos legales y teóricos. Se destaca la importancia de la educación y la salud como pilares fundamentales para el bienestar individual y social. El documento incluye un análisis de un artículo de revista que aborda la educación para la salud como motor de cambio social en el estilo de vida, con énfasis en la promoción de la salud, la comunidad, la familia, la escuela y la adolescencia. Se presenta un resumen analítico especializado (rae) del artículo, incluyendo su título, autor, edición, fecha, palabras clave, descripción, fuentes, contenidos, metodología y conclusiones. El documento también incluye una tabla de autorreflexión y una sección de conclusiones que resaltan la importancia de la educación en salud para el desarrollo de destrezas y conocimientos.
Tipo: Apuntes
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Con el trabajo de la unidad #1 buscamos dar a conocer una actividad practica para
Actividad práctica https://www.canva.com/design/DAF95rE5Uko/WnxKqP1ZCeIEHKGnGVCfRw/edit? utm_content=DAF95rE5Uko&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sha rebutton Resumen Analítico Especializado (RAE). RESUMEN ANALÍTICO ESPECIALIZADO
1. Titulo Educar para la salud como motor de cambio social en el estilo de vida. 2. Autor Graciano Enrique Gálvez- León2 y Janeth Patricia Rivera-Muguerza 3. Edición Revista electrónica en educación y pedagogía https://revedupe.unicesmag.edu.co/index.php/EDUPE/article/view/ 4. Fecha Febrero 23 de 2024 5. Palabras claves Adolescencia, educación, familia, promoción de la salud y vida saludable. 6. Descripción Articulo de revista 7. Fuentes Gálvez- León, G. E., & Rivera-Muguerza, J. P. (2021). Educar para la salud como motor de cambio social en el estilo de vida. Revista Electrónica En Educación Y Pedagogía, 5(9), 116-131. 8. Contenidos El presente artículo tiene como propósito sustentar desde la educación la adopción de una vida saludable enfocada a partir de dimensiones que contribuyen a mejorar la calidad de vida como la promoción de la salud, comunidad, familia, escuela y adolescencia, sin desmerecer lo que puedan generar otros medios como la tecnología de la información y el conocimiento. La investigación tiene un carácter retrospectivo, analítico y descriptivo respecto a diversas fuentes bibliográficas que han sido seleccionadas a través de bases de datos como Scielo, Redalyc, Google Académico, Dialnet, entre otras; de acuerdo con la variable asume una vida saludable, para que mediante una revisión bibliográfica se rescate supuestos y conclusiones a fin de describir su
Se realizó la lectura de los conceptos de educación en salud y la página web del Ministerio de Salud y Protección Social.
La comprensión de lectura La lectura de manera continua El apasionarse por temas importantes dentro de nuestra sociedad y rol como docentes.
Tener un conocimiento previo sobre que es la salud que temas abordan en la salud Comprender con más facilidad este tipo de procesos dentro de las instituciones... Para cuando estemos en nuestra labor como docentes tengamos más seguridad y conocimientos.
Podemos concluir que por medio de la educación en salud y la página del ministerio en salud y protección social, podemos adquirir destrezas y conocimientos previos que se pueden llevar a la práctica de manera espontánea y creativa para evidenciar y evaluar el aprendizaje de los estudiantes en el desarrollo de estos y ver el resultado obtenido después de la realización de cada uno de estos materiales ya sean físicos o visuales los cuales son de gusto y agrado ya que les permite desarrollar su creatividad y destrezas, lo cual les sirve para su vida , con un propósito y finalidad no solo en los estudiantes si no en los maestros y las instituciones educativas brindando un aprendizaje significativo.
