Diseños de investigación, análisis
de datos y presentación de
resultados
Alumno: Nadia Ximena Valdez
Nevarez
Académico: M.C. Azalia Luján
4
D
Septiembre,
2024
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Diseños de Investigación: Incidencia, Prevalencia y Tipos de Estudios, Diapositivas de Metodología de Investigación
Una introducción a los conceptos de incidencia y prevalencia en investigación médica, explorando su significado, cálculo y aplicaciones. Además, se analizan diferentes tipos de diseños de investigación, incluyendo estudios de cohorte, transversales, de casos y controles, metaanálisis, artículos originales, experimentales puros, cuasiexperimentales y pre-experimentales. Se incluyen ejemplos y ventajas y desventajas de cada tipo de estudio.
Tipo: Diapositivas
2023/2024
1 / 45
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Diseños de investigación, análisis
de datos y presentación de
resultados
Alumno: Nadia Ximena Valdez
Nevarez
Académico: M.C. Azalia Luján
D
Septiembre, 2024
Incidenci a
- (^) La incidencia se refiere al número de nuevos casos de una enfermedad que ocurren en una población específica durante un periodo de tiempo determinado.
- (^) estudio observacional prospectivo longitudinal y descriptivo
- (^) Incidencia = (Número de nuevos casos) / (Población en riesgo) × 1,
Prevalenc ia
- (^) La prevalencia se refiere al número total de casos (nuevos y existentes) de una enfermedad en una población en un momento específico o durante un periodo determinado.
- (^) tiene como características ser de tipo descriptivo y de tipo transversal.
Si se realiza una encuesta en un día determinado y se encuentran 200 casos de una enfermedad en una población de 10,000 personas, la prevalencia sería del 2% en ese momento. Si se determina que, durante el año pasado, 300 personas de una población de 10,000 tuvieron la enfermedad, la prevalencia de período sería del 3%.
Estudio de Cohorte
- (^) Un estudio de cohorte sigue a un grupo de personas (cohorte) a lo largo del tiempo para observar la aparición de enfermedades o resultados de interés, comparando aquellos expuestos a un factor de riesgo con los no expuestos.
- (^) Diseño ideal para el estudio de los factores de riesgo
- (^) En los estudios de cohorte el investigador observa a los sujetos después de ocurrida la exposición.
- (^) Permite evaluar la temporalidad entre exposición y resultado.
- (^) Útil para estudiar enfermedades raras y múltiples resultados.
- (^) Proporciona información sobre la incidencia de la enfermedad.
Ventaja
s :
Desventaj
as
- (^) Costoso y requiere mucho tiempo.
- (^) Puede haber pérdidas de seguimiento, lo que afecta la validez.
- (^) No es adecuado para enfermedades raras si la cohorte es pequeña.
Encuesta Transversal
- (^) Un estudio transversal recopila datos de una población en un solo momento en el tiempo para evaluar la prevalencia de una enfermedad o comportamiento.
el número de enfermos con diabetes en la población en un momento dado; el número de integrantes de las familias en un periodo de tiempo determinado; el promedio de edad de hombres y mujeres que utilizaron o no utilizaron servicios de salud por trimestres del año; el nivel de satisfacción de pacientes atendidos por médicos familiares el mes previo, o la intención en hombres y mujeres de cesar de fumar en los meses siguientes. Ejemplo s:
- (^) Proporciona información detallada y profunda sobre casos específicos.
- (^) Puede generar hipótesis para estudios futuros.
- (^) Útil para reportar nuevas condiciones o tratamientos.
Ventaja
s :
Desventaj
as
- (^) Limitado en generalización; los resultados pueden no ser aplicables a otras personas.
- (^) No permite comparación con un grupo control.
- (^) Carece de rigor científico en términos de diseño.