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DISEÑO DE CARTA DESCRIPTIVA, Esquemas y mapas conceptuales de Planificación y Gestión de la Educación

Diseño de guía detallada para la organización del contenido

Tipo: Esquemas y mapas conceptuales

2018/2019

Subido el 15/07/2019

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Actividades
culinarias
GRUPO
9-12 años
Tiempo
Día: 1 y 2
Martes-Viernes
12 pm -2 pm
OBJETIVO GENERAL: Los niños desarrollarán sus habilidades motrices,
cognitivas, artísticas y sociales, a través del juego; con
herramientas, conocimientos y valores.
OBJETIVO PARTICULAR.
Demostrar conocimientos generales y llevarlos a la práctica.
ACTIVIDADES
Cada uno escribirá una receta que
conozca
Haremos sopa de codito
En equipos harán una ensalada
Se hará una gelatina en tríos
Actividad de adivinar platillos y sabores
visualmente
REFERENCIAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS
Hojas blancas
Sopa de codito
Mayonesa
Gelatinas de sabores
Moldes
Dedicación.
EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS
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¡Descarga DISEÑO DE CARTA DESCRIPTIVA y más Esquemas y mapas conceptuales en PDF de Planificación y Gestión de la Educación solo en Docsity!

Actividades

culinarias

GRUPO

9-12 años

Tiempo

Día: 1 y 2

Martes-Viernes

12 pm -2 pm

OBJETIVO GENERAL: Los niños desarrollarán sus habilidades motrices, cognitivas, artísticas y sociales, a través del juego; con herramientas, conocimientos y valores. OBJETIVO PARTICULAR.

Demostrar conocimientos generales y llevarlos a la práctica.

ACTIVIDADES

  • Cada uno escribirá una receta que conozca
  • Haremos sopa de codito
  • En equipos harán una ensalada
    • Se hará una gelatina en tríos
    • Actividad de adivinar platillos y sabores visualmente

REFERENCIAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS

✓ Hojas blancas ✓ Sopa de codito ✓ Mayonesa ✓ Gelatinas de sabores ✓ Moldes ✓ Dedicación. EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS

DESTACADO (10)

  • Participa en todas las actividades
  • Respeta normas
  • Expresa ideas
  • Cuida el material

BASICO (7)

  • Participa en todas las actividades
  • Respeta normas
  • Expresa ideas

INSUFICIENTE (5)

  • Participa en todas las actividades
  • Respeta normas

OBSERVACIONES

De acuerdo con las necesidades grupales e individuales de los alumnos, por lo qu demostraran su buen paladar y diferentes gustos.