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Reporte de clase de la disección de órganos
Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones
1 / 15
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ALUMNA: ROSHELLE MORA C.
UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DEL NORTE
DISECCION DEL CORAZON
Introducción:
En esta práctica los alumnos de 4º tetramestre de ontología identificariamos la anatomía del or gano cardiaco
Material:
Diseccionamos el corazón lateralmente
Observamos los diferentes grosores de arterias y esqueleto fibrosos
5
2
Observamos los ventrículos y auriculas por dentro del organo
Observamos los diferentes tejidos anatomicos
Los estudiantes practicaron punto de sutura básico
DISECCION DEL RINON
En esta práctica los alumnos de 4°tetramestre de ontología identificariamos la anatomía del organo renal
fibrosa que rodea al riñon.
descubrimos la corteza renal que al
tacto tenia una consistencia rigida
y comenzamos a explorar la anatomía
interna
mayores,pelvis ureter así como las
zonas cortical,medular columna renal
vena renal y notamos sus diferencias
CONCLUCION
El conclucion la actividad y práctica de diseccion de los distintos organos fue de suma importancia ya que nos
permitio unir la teoria que hemos visto
en clase e interactuar con las deferentes estructuras y texturas de los órganos
Materiales:
Estructuras a identificar
pulmonar^ Tronco^ ..•... pulmonar ·^ Vá.lvula^ .•... tricúspide^ vatvula^ .....•
Vena cava Inferior
comtln^ Arteria izQ,_carótida u!erda ..... subclaVISArtena · Izquierda
pulmonares^ Venas
·~ ~ · ~~
Penc::ardio
Practica 2: Riñon
Al igual que la práctica 1 identificamos las diferentes estructuras y formas de el sistema renal
Estructuras a identificar
Corteza renal
Cápsula renal-,..
Pirámides~~~ ....1:11~ "~ renales ._
Arteria renal