Diferencias y similitudes entre la teoría
ecológica de Bronfenbrenner y la teoría general
de sistemas.
La teoría de ecológica de Bronfenbrenner
La teoría ecológica de los sistemas de Urie Bronfenbrenner consiste en un
enfoque ambiental sobre el desarrollo del individuo a través de los diferentes
ambientes en los que se desenvuelve y que influyen en el cambio y en su
desarrollo cognitivo, moral y relacional. Esta teoría puede aplicarse en todos
los ámbitos de la psicología y otras ciencias ya que partimos de la base de que
el desarrollo humano se da en interacción con las variables genéticas y el
entorno, y expone de manera clara los diferentes sistemas que conforman las
relaciones personales en función del contexto en el que se encuentran.
Los sistemas de Bronfenbrenner
De menor a mayor globalidad, Urie Bronfenbrenner nombra cuatro sistemas
que envuelven al núcleo primario entendido como el mismo individuo. Los
sistemas son los siguientes: microsistema, mesosistema, exosistema y
macrosistema.
Microsistema: Constituye el nivel más inmediato o cercano en el que se
desarrolla el individuo. Los escenarios englobados en este sistema son la
familia, padres o la escuela.
Mesosistema: Incluye la interrelación de dos o más entornos en los que la
persona participa de manera activa. También se puede entender como la
vinculación entre microsistemas. Ejemplos claros pueden ser la relación entre
la familia y la escuela, o entre la familia y los amigos.
Exosistema: Se refiere a las fuerzas que influyen a lo que sucede en los
microsistemas. En este caso, el individuo no es entendido como un sujeto
activo. Lo conforman por ejemplo la naturaleza del trabajo de los
progenitores, relaciones que mantiene un profesor con el resto del claustro,
etc.
