Diagnóstico con pruebas proyectivas
Angie Carolina Bernal Moreno - ID 100106675 y Johanna
Patricia Ávila Meza - ID 100084244
Corporación Universitaria Iberoamericana
Escuelas psicológicas dinámicas
Docente Alexander Márquez
09 de diciembre de 2022
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Diagnostico con pruebas proyectivas, Monografías, Ensayos de Psicología
Diagnostico con pruebas proyectivas
Tipo: Monografías, Ensayos
2021/2022
1 / 5
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Diagnóstico con pruebas proyectivas
Angie Carolina Bernal Moreno - ID 100106675 y Johanna
Patricia Ávila Meza - ID 100084244
Corporación Universitaria Iberoamericana
Escuelas psicológicas dinámicas
Docente Alexander Márquez
09 de diciembre de 2022
Diagnóstico con
pruebas proyectivas.
Es aquel instrumento que va a reflejar la
personalidad del sujeto, a través, de una situación que
será un estimulo y en ese momento el individuo va a
dar respuestas. Esta prueba busca llegar a lo más
profundo, incluso, al inconsciente. Dicho en otras
palabras, por un lado se va a tener a un estimulo y
por el otro, se encuentra a la persona, que frente a ese
estimulo va a arrojar respuestas.
Características de las
pruebas proyectivas parte 1.
Pruebas psicotécnicas
tradicionales.
¿Qué es una prueba proyectiva?
Características de las pruebas
proyectivas parte 2.
Cuando se está en un proceso de selección generalmente se va
a realizar cualquier tipo de prueba psicotécnica. Con esa
prueba lo que se busca medir es, un tema de comportamiento,
cómo el sujeto reacciona ante diferentes situaciones, cuáles son
sus preferencias, cómo es su personalidad, si es una persona
conflictiva o si es abierta al cambio. En estos test se miden
habilidades, actitudes y aptitudes y las respuestas que allí se
evidencien, irán relacionadas con el cargo que está buscando
la empresa o entidad.
A la persona le muestran imágenes confusas, palabras, escenas y ella contesta a eso, respondiendo lo que observa, analiza, lo que imagina, incluso, lo que relaciona con esto. Según Tagged (2019) "El propósito de estos test o pruebas proyectivas es conocer la estructura y el funcionamiento de la persona, descubrir emociones y conflictos internos que el individuo va a “proyectar” en sus respuestas y que impactaran en su accionar".
Para esta prueba NO hay respuestas malas ni tampoco buenas. Ayudan a ubicar a la persona en su contexto global, es decir, contexto social, familiar, personal, laboral y moral. Según Bueno (s.f.) "deben respetarse las condiciones establecidas para la aplicación de las pruebas. Entre otras, es importante el orden y la secuencia de su aplicación en cada caso concreto" (p.184)
Diagnòstico
con pruebas
proyectivas
Técnicas proyectivas estructurales.
T.A.T. Test de apercepción temática, para adolescentes y adultos,
es de Murray.
S.A.T. "Test de apercepción para ancianos, de Bellak" (Bueno, s.f., p.
C.A.T. Test de apercepción infantil, es de Bellak.
Test de Blacky Apercepción temática, para niños, es de Blum.
T.R.O test de relaciones objétales, para adultos, es de Phillipson.
P.N. Las aventuras de Pata Negra, para niños, es de Corman.
Test de los cuatro cuadros, para adolescentes, es de Van Lennep.
Basado en Bueno (s.f.)
Además, Bueno (s.f.) dice que, las pruebas Aperceptivas se aplican de ultimo, porque, ellas generan una regresión limitada, piden la utilización del lenguaje verbal sintáctico, esto brindará información sobre defensas dominantes, estados emocionales, entre otros y no son tan encubiertas.
Técnicas proyectivas
dinàmicas o temàticas.
Explicaciòn.
Explicaciòn. ¿Qué pruebas deben aplicarse primero: las
"estructurales" o las "aperceptivas"?
Bueno (s.f.) establece que, dentro de las técnicas proyectivas dinámicas o temáticas se encuentran los siguientes test: T.A.T. - S.A.T. - C.A.T. - Test de Blacky - T.R.O. - P.N. - Test de los cuatro cuadros.
T.D.A. El dibujo de la figura humana. H.T.P. De la casa, árbol, persona, es de Buck. T.D.F. De la familia. T.P.I. De la pareja en interacción, es de de L. J. Juri. El Test de Rorschach Según Bueno (s.f.) "La versión mas utilizada en todo el mundo por su consistencia y desarrollos metodológicos en fiabilidad y validez es la del Sistema Comprehensivo de Exner" (p. 184).
Basado en Bueno (s.f.)
Las primeras que deben aplicarse son las estructurales, Bueno (s.f.) cuenta que, aquellas pruebas señalan componentes más estables en la personalidad, los cuales no están tan expuestos a cambios y tampoco son tan sensibles para ser influenciados por estados situacionales. Algo también fundamental es, son técnicas mucho más encubiertas, entonces, favorecen la expresión menos defendida de contenidos internos.
Bueno (s.f.) expone que, dentro de las técnicas
proyectivas graficas se encuentran los siguientes test:
T.D.A. - Caligor, Rosenberg, Bernstein, Abrahams,
entre otros, - H.T.P. - T.D.F. - Test del Dibujo Libre -
T.P.I.
Los participantes pueden estar equilibrados en las pruebas
Aperceptivas, pero, al encontrarse con el test Rorschach, pueden
perder cierta compensación, este test ofrece un espacio vacío
que solo se llena proyectando la propia imagen del cuerpo.
Lista de referencias.
Avila Espada, A. (Coord.), Saúl Gutiérrez, L. Á. (Coord.) y Rojí Menchaca, B. (2015). Introducción a los
tratamientos psicodinámicos. UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia. Recuperado de:
https://elibro.net/es/lc/biblioibero/titulos/
Bueno Belloch, M. (s.f.). Diagnóstico y evaluación psicológica en Psicoanálisis. aula virtual ibero.
https://aulavirtual.ibero.edu.co/pluginfile.php?
file=%2F364474%2Fmod_resource%2Fcontent%2F1%2FDP.pdf
Tagged. (2019). La importancia de los test Proyectivos. Psicotécnicos Net. https://psicotecnicos-
net.com.ar/mundo-psicotecnico/la-importancia-de-los-test
proyectivos/#:~:text=Cuanto%20m%C3%A1s%20ambiguos%20sean%20los,que%20impactaran%20en%
su%20accionar.
Totem y Tabú. (1912). Sigmund Freud. seducoahuila.
https://web.seducoahuila.gob.mx/biblioweb/upload/TOTEM%20Y%20TABU.pdf