Desarrollo 12 a 24 meses, Diapositivas de Desarrollo Infantil

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DESARROLLO

PSICOMOTOR

12 A 24 MESES

L.F.T Cynthia Isabel Paredes Reyes

Crecimiento y desarrollo físico

Para cuando tienen 2 años de edad, la mayoría de los niños:

• Han crecido aproximadamente 38 cm desde el nacimiento.
• Aumentan de peso y crecen a un ritmo constante pero más lento que durante los

primeros 12 meses de vida.

• Entre los 12 y los 24 meses de edad, usted puede prever que su hijo aumente

aproximadamente 1.5 kg a 2.5 kg, crezca un promedio de 7.5 cm a 13 cm y que su

perímetro cefálico (la medición alrededor de la parte superior de la cabeza) aumente

aproximadamente 2.5 cm.

Social:

• Introduce y retira objetos de un recipiente.
• El niño necesita y reclama continuamente a los adultos
• Cada vez colabora más para vestirse y desvestirse e incluso quiere participar

activamente.

• Comprende muchas cosas y obedece las órdenes sencillas y habituales, sobre

todo si van acompañadas de gestos característicos como pueden ser «dame la

pelota», «ven a comer» o incluso «no toques eso».

Lenguaje:

• Emite más de cinco palabras
• Hay que recalcar que es totalmente normal que a esta edad no se le
• entienda prácticamente nada de lo que dice.

16 a 18 meses

Motor grueso:

• Arroja la pelota
• Patea la pelota
• Inicia a subir escalones
• Acarrea sus juguetes de un lado a otro, así como empujarlos y tirar de juguetes grandes o

de cajas a lo largo de la habitación.

• Se agacha a recoger juguetes u objetos en posición de cunclillas.
• Comienza a correr

Motor fino:

● Imita una línea horizontal con lápiz

● Le da vuelta a las páginas de un libro

● Construye torres de tres cubos

● Señala con el dedo a las personas, detalles, etc.

● Maneja sin problemas la cuchara

19 a 21 meses de edad Motor grueso:

• Baja las escaleras con ayuda
• Camina hacia atrás
• Le encanta correr Motor Fino:
• Encuentra dos objetos escondidos bajo tazas
• Intenta armar un rompecabezas
• Imita un tren empujando unos cubos
• Forma una torre de 4 cubos
• Ordena sus juguetes

Social:

• Le gusta jugar con recipientes y pasar su contenido de uno a otro
• Le gusta imitar a mama en las actividades de la vida diaria
• Dejan de compartir

Lenguaje:

• Vocabulario de más de 20 palabras
• Une dos palabras para formar una frase.
• Repite todo lo que escucha

Social:

• Dramatizar usando un muñeco
• Le encanta observar su entorno
• Sigue a su madre por toda la casa imitándola.
• Inician las primeras rabietas
• Le gusta jugar solo
• Comienza la fase egoista

Lenguaje:

• Comienza a usar algunos verbos y nombra cuatro figuras de una ilustración
• Ya comienza a comunicarse con mas palabras.
• Construye frases de dos o tres palabras
• Repite muchas veces una palabra

SIGNOS DE ALARMA

1. No anda solo.
2. No señala las principales partes del cuerpo.
3. Nunca se acerca ni muestra interés por jugar con otros niños.
4. No reconoce distintos espacios muy familiares (cocina, baño, dormitorio, etc.).
5. No imita acciones ni sonidos conocidos.
6. No responde a su nombre.

Motricidad gruesa

Cognitivo

Lenguaje