UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL VALLE DEL MEZQUITAL
DIRECCIÓN DE MECATRÓNICA
EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
Docente
Karina García Sánchez
Cuatrimestre y grupo
7 A, B, C
Asignatura
Matemáticas para la ingeniería
Unidad de aprendizaje
2
Competencia (atributo de
egreso)
Plantear y solucionar problemas con base en los principios y
teorías de física, química y matemáticas, a través del método
científico para sustentar la toma de decisiones en los ámbitos
científico y tecnológico.
Objetivo educacional
El egresado tendrá la capacidad de diseñar sistemas de control
y automatización, que mejore los procesos productivos de las
empresas, mediante la aplicación de los conocimientos de
ingeniería, observando la normatividad vigente y con una visión
hacia la sustentabilidad.
El egresado tendrá la capacidad de diagnosticar las necesidades
de innovación y desarrollo, en las líneas de producción de
cualquier proceso, identificando áreas de ahorro de energía y
requerimientos de mantenimiento con un enfoque integral.
Objetivo de la asignatura
El alumno resolverá problemas de ingeniería a través de las
herramientas y métodos de cálculo multivariable y vectorial
para contribuir a su solución.
Objetivo de la unidad de
aprendizaje
El alumno determinará la razón de cambio de una situación
multivariable para comprender su comportamiento.
Tema
La derivada parcial
Saber hacer
Predecir la razón de cambio con la gráfica de la recta tangente
en superficies de una función de tres variables con software.
Determinar la derivada parcial de funciones multivariables.
Medir la razón de cambio en problemas multivariados de su
entorno.
Ser
Analítico Proactivo Sistemático. Autónomo Responsable
Honesto Crítico Ético Objetivo Asertivo
Número y nombre de la
estrategia de evaluación
1. Derivada parcial regla de la cadena
Objetivo
El alumno aplicara problemas con funciones de varias variables para determinar las derivadas
parciales indicadas mediante la regla de la cadena
Actividades a realizar
