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Orientación Universidad
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cuento educativo para niños, Monografías, Ensayos de Lenguaje Audiovisual

espero que les guste este trabajo

Tipo: Monografías, Ensayos

2024/2025

Subido el 17/06/2025

carlos-andree-guerra-huaman
carlos-andree-guerra-huaman 🇵🇪

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bg1
English is one of the most spoken languages in the world. To speak it
correctly, it is important to understand its grammar. Some of the most
basic and useful topics in English are the Present Simple, the Present
Continuous, and the verb “to be”. These are the foundations for
building good sentences and communicating clearly.
The Present Simple is used to talk about habits, routines, and facts.
For example, we say “I eat breakfast at 7 a.m.” or “The sun rises in the
east.” We usually use this tense with adverbs of frequency like always,
never, usually, and sometimes. It is easy to form: we use the base
form of the verb, and for the third person (he, she, it), we add -s or -es.
The Present Continuous is used to describe actions that are
happening right now or around the present time. It is formed with the
verb “to be” and the main verb ending in -ing. For example: “She is
studying English” or “We are playing football.” This tense helps us
express what is happening at the moment of speaking.
The verb “to be” is very special in English. It is used to describe people,
places, and things. For example: “I am a student,” “He is tall,” or “They
are in the classroom.” It also works in many tenses and is necessary to
form the Present Continuous.
In conclusion, learning these basic grammar rules helps students
express themselves better. With the Present Simple, we talk about
daily life. With the Present Continuous, we describe what is happening
now. And with the verb “to be,” we form essential sentences. Knowing
and practicing these topics is the first step to speaking English with
confidence.
The Importance of Learning English
Grammar: Present Simple, Present
Continuous, and the Verb "To Be"
pf3

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English is one of the most spoken languages in the world. To speak it

correctly, it is important to understand its grammar. Some of the most

basic and useful topics in English are the Present Simple, the Present

Continuous, and the verb “to be”. These are the foundations for

building good sentences and communicating clearly.

The Present Simple is used to talk about habits, routines, and facts.

For example, we say “I eat breakfast at 7 a.m.” or “The sun rises in the

east.” We usually use this tense with adverbs of frequency like always,

never, usually, and sometimes. It is easy to form: we use the base

form of the verb, and for the third person (he, she, it), we add -s or -es.

The Present Continuous is used to describe actions that are

happening right now or around the present time. It is formed with the

verb “to be” and the main verb ending in -ing. For example: “She is

studying English” or “We are playing football.” This tense helps us

express what is happening at the moment of speaking.

The verb “to be” is very special in English. It is used to describe people,

places, and things. For example: “I am a student,” “He is tall,” or “They

are in the classroom.” It also works in many tenses and is necessary to

form the Present Continuous.

In conclusion, learning these basic grammar rules helps students

express themselves better. With the Present Simple, we talk about

daily life. With the Present Continuous, we describe what is happening

now. And with the verb “to be,” we form essential sentences. Knowing

and practicing these topics is the first step to speaking English with

confidence.

The Importance of Learning English Grammar: Present Simple, Present Continuous, and the Verb "To Be"

Las Reformas Borbónicas y su

impacto en América Latina

Durante el siglo XVIII, la monarquía española inició una serie de cambios políticos, económicos y administrativos conocidos como las Reformas Borbónicas. Estas reformas fueron implementadas por los reyes de la dinastía Borbón, especialmente por Carlos III, con el objetivo de fortalecer el control de España sobre sus colonias en América y aumentar los ingresos de la corona. Uno de los principales propósitos de estas reformas fue centralizar el poder en manos del rey y reducir la autonomía de los virreyes, criollos y autoridades locales. Para ello, se crearon nuevas instituciones como los intendentes, que eran funcionarios directamente elegidos por la corona. Además, se reorganizaron los virreinatos y capitanías generales para tener un mejor control territorial. En el aspecto económico, se buscó modernizar la administración de los recursos y aumentar la producción y el comercio. Se permitió el comercio libre entre las colonias (aunque siempre bajo control español), se redujeron algunos impuestos y se crearon compañías comerciales como la Compañía Guipuzcoana. Todo esto favoreció a la economía española, pero perjudicó a muchos criollos y mestizos que se vieron desplazados de sus actividades. En el ámbito militar y educativo también hubo cambios. Se fortalecieron los ejércitos coloniales, se construyeron fortalezas y se fomentó una educación más ligada a los intereses del Estado. Sin embargo, también se incrementó la discriminación hacia los criollos y se limitó su acceso a cargos públicos importantes, lo que generó malestar y descontento. En conclusión, las Reformas Borbónicas fueron una respuesta del gobierno español para recuperar el poder perdido y mejorar la administración de sus colonias. Aunque lograron ciertos objetivos económicos, también provocaron tensiones sociales y políticas que más adelante contribuirían al surgimiento de movimientos independentistas en América Latina. Estas reformas marcaron el inicio del fin del dominio colonial español en el continente.