INVESTIGACIÓN SOCIAL
INVESTIGACION EDUCATIVA
Proceso de generación de
conocimiento relacionado con la
realidad social y el comportamiento
humano presente, pasado y futuro
Todas aquellas acciones de
investigación que tienen como fin
esclarecer diversos aspectos del
proceso de enseñanza-aprendizaje
Método utilizado por los científicos e
investigadores sociales para aprender
sobre las personas y las sociedades
Se extiende al funcionamiento de las
instituciones educativas, los métodos
de enseñanza, el diseño curricular, los
materiales y recursos educativos
Se centra en el conocimiento y
explicación de los comportamientos
humanos y de las relaciones
existentes en el seno de una
sociedad.
Pretende, de manera sistemática, dar
respuesta a preguntas, explicación a
fenómenos y solución a problemas
educativos.
Los comportamientos han de ser
necesariamente subjetivos, pues se
trata de sujetos y sus formas de
proceder y de relacionarse.
Objetividad
Precisión
Verificación
Explicación detallada
Empírica
Razonamiento lógico
Conclusiones provisionales,
siempre sujetas a revisión.
El objeto de estudio delimita el
fenómeno sobre el que se quiere
investigar
Tiene como fin estudiar la realidad
educativa en cualquiera de sus
manifestaciones concretas, tomando
en cuenta sus características,
funcionamiento y efectos.
