Cuaderno de Salud de neonatos, Apuntes de Ciencias de la Salud

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CUADERNO DE SALUD

de niñas y niños

entre 0 y 9 años

Nombre:

RUT:

HOSPITAL

Centro de Salud

El PARN en un programa que complementa el "Sistema de protección Integral a la Infancia Chile Crece Contigo" igualando las oportunidades de desarrollo de los niños y niñas mediante la entrega de un Set de implementos básicos para recién nacidos(as) y sesiones educativas prenatales para las familias. ¿Para quién es el programa? Para todos los niños y niñas que nacen y son dados de alta de los hospitales de la red pública de salud, independiente de la condición previsional de su madre o padre y de la sala de hospitalización de la madre (incluyendo pensionado).

PROGRAMA DE APOYO AL RECIÉN NACIDO/A

2

3

o Escuela de Lenguaje

Pertenencia apueblos originarios:

Pero me lllaman cariñosamente:

El teléfono de lapersona que me cuida

Si No ¿Cuál?

Fecha de Egreso Vacuna BCG Fecha

Peso de Egreso

5

Grupo Sanguíneo del hijo/a

Consulta Odontológica 6 meses

Consulta Odontológica 12 meses

Consulta Odontológica 2 años Consulta Odontológica 3 años

Consulta Odontológica 4 años Consulta Odontológica 5 años Consulta Odontológica GES 6 años

6

Calendario de Controles de Salud

Control de la Díada

Fecha próximo control:

Profesional: Fecha: Perímetro craneal: Edad: Peso: Talla: Diagnóstico nutricional: Diagnóstico:

Indicaciones:

Resultados de instrumento aplicados: Instrumento Resultados Derivación Score IRA Sí No

8 El acto de amantar, crea un vínculo entre la madre y su bebé,

que mejora el desarrollo y autoestima en la infancia y la adolescencia

Tipo dealimentación: LMELMP FPFE

EntregadoDía: ____ Mes: ___ Año: ______

Material que se entrega en este mes:- Cuaderno Descubriendo Juntos

• Cartillas o dípticos según edad ypertinencia.

Sala Cuna^ Jardín Infantil Centro de Salud Familiar Colegio

Control del 1er mes

Fecha próximo control:

Profesional: Fecha: Perímetro craneal: Edad: Peso: Talla: Diagnóstico nutricional: Diagnóstico:

Indicaciones:

Resultados de instrumento aplicados: Instrumento Resultados Derivación Score IRA Sí No Evaluación Sí No neurosensorial

“La lactancia materna disminuye la desnutrición infantil”

9

EntregadoDía: ____ Mes: ___ Año: ______

Material que se entrega en este mes:- Cartillas o dípticos según edad y pertinencia.

Tipo dealimentación: LMELMP FPFE

Control 2do mes

Fecha próximo control:

Profesional: Fecha: Perímetro craneal: Edad: Peso: Talla: Diagnóstico nutricional: Diagnóstico:

Indicaciones:

Resultados de instrumento aplicados: Instrumento Resultados Derivación Score ira Sí No Escala Edimburgo Sí No

“La leche materna mejora la inteligencia y desarrollo de los niños y las niñas”

11

Tipo dealimentación: LMELMP FPFE

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En este mes su hijo/a tendrá control de salud integral, con el/ la profesional: · Médico. Se aplicarán el siguiente instrumento: · Score IRA. Desarrollo del niño y la niña en el tercer mes: · Se puede observar que los movimientos de su guagua son iguales en ambos lados de su cuerpo. · Es capaz de reconocer a su madre, padre, o cuidador más cercano. · Contacto pie con pie. · Estando su bebe acostado boca arriba, puede observar que forma con el cuerpo una línea recta (cabeza y tronco). · Vocaliza algunos sonidos como: ah!, eh!, ugh! Recomendaciones para la estimulación: · Fomentar estimulación boca abajo, poniendo a su guagua acostado sobre la alfombra de goma eva, sobre el pecho o abdomen del adulto significativo. · Aproveche espacios de lactancia para la interacción cara a cara. · Cargar al bebé en brazos o en el porta bebé del ajuar. · Imitar los sonidos del bebé. Entrega de vitaminas/minerales:

Tercer mes de vida

EntregadoDía: ____ Mes: ___ Año: ______

Material que se entrega en este mes:- Cartillas o dípticos según edad y pertinencia.

14 En este mes su hijo recibirá las vacunas: Anti-polio, Pentavalente, Neumococica conjugada. Acercate al vacunatorio de tu Centro de Salud.

En este mes su hijo/a tendrá control de salud integral, con el/la profesional: Enfermero/a o Médico. Se aplicarán el siguiente instrumento: · Score IRA, Pauta breve, Escala de evaluación vincular, Pauta de factores condicionantes de riesgo de malnutrición por exceso. Desarrollo del niño y la niña en el cuarto mes: · Ya puedes observar que tu guagua logra coordinar ambas manos, juntándolas y llevándolas a la boca. · Su guagua es capas de juntar sus manos y toma objetos que estan colgados. · Sonidos labiales “gu, bu, ba” gorgojeo “agu”, “ajo”. · Al estar la guagua sobre la alfombra goma eva, boca abajo, es capaz de liberar un brazo, para alcanzar un objeto, apoyándose en el codo del brazo contrario. · Observar las manos hacia delante y al lado de los muslos explorando. · Es capaz de reír a carcajadas. Recomendaciones para la estimulación: · Acostarlo sin apoyos, no sentarlo. · Acostarlo en el suelo sobre alfombra de goma eva boca arriba o boca abajo mostrandole objetos grandes y vistosos. · Mostrarle al niño/a su imagen frente a espejos. · Mantener móviles de estimulación a una distancia dentro del alcance del niño/a. · Jugar con cascabel y estimular con distintos sonidos (timbre, pito, papel, etc). · Tocarlo con distintos objetos y texturas. Entrega de vitaminas/minerales:

Cuarto mes de vida

EntregadoDía: ____ Mes: ___ Año: ______

Material que se entrega en este mes:- Acompañándote a descubrir 1, contiene: fichas de estimulación,1 pelota con textura y set de 3 títeres de dedo.- Cartillas o dípticos según edad y pertinencia.

Control 4to mes

Profesional: Fecha: Perímetro craneal: Edad: Peso: Talla: Diagnóstico nutricional: Diagnóstico:

Indicaciones:

Resultados de instrumento aplicados: Instrumento Resultados Derivación Score IRA Sí No Pauta breve del DSM Sí No Pauta de factores Sí No condicionantes deriesgo de malnutrición por exceso

Fecha próximo control: 15

Tipo dealimentación: LMELMP FPFE

“La lactancia materna reduce el riesgo de sobrepeso

y obesidad en la infancia, la adolescencia y la vida adulta”.

Sexto mes de vida

En este mes su hijo recibirá las vacunas: Anti-polio, Pentavalente, Neumococica^17

conjugada (sólo si es prematuro). Acercate al vacunatorio de tu Centro de Salud.

EntregadoDía: ____ Mes: ___ Año: ______

Material que se entrega en este mes:- Cartillas o dípticos según edad y pertinencia.

En este mes su hijo/a tendrá control de salud integral, con el/la profesional: · Enfermero/a. Se aplicarán el siguiente instrumento: · Score IRA, Escala Edimburgo, Pauta de evaluación bucodentaria. Desarrollo del niño y la niña en el sexto mes: · Es capaz de girar su cabeza, cuando lo llaman por su nombre. · Sigue con la vista, los objetos que caen al suelo. · Es capaz de pasar objetos de una mano a otra. · Estando boca arriba es capaz de llevar los pies a la boca. · Es sociable, interactúa con sus padres, reconociendo rostros familiares. Recomendaciones para la estimulación: · Muéstrele libros, e imite las vocalizaciones de su hijo/a. · Hacer de las rutinas diarias una instancia de intercambio afectivo. · Jugar con su hijo/a colocandolo en el suelo boca abajo, permitiendole girar. Entrega de vitaminas/minerales:

Control 6to mes Profesional: Fecha: Perímetro craneal: Edad: Peso: Talla: Diagnóstico nutricional: Diagnóstico:

Indicaciones:

Evita los accidentes en los niños y niñas, quitando todos los elementos

que potencialmente pueden ser un peligro para su salud.

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Resultados de instrumento aplicados: Instrumento Resultados Derivación Score IRA Sí No Escala de Edimburgo Sí No Pauta de Evaluación Sí No Bucodentaria

Fecha próximo control:

Consulta odontológica 6 meses Profesional: Fecha: Edad: Tipo de Próximo Riesgo Control Bajo Alto

Indicaciones

Tipo dealimentación: LMELMP FPFE