CÁTEDRA SIPÁN
CRITERIOS
EXCELENTE
BUENO
REGULAR
DEBE MEJORAR
NO LOGRADO
Originalidad
documental y
vídeo
La información redactada en el resumen
o sinopsis, cuenta con un nivel de
coincidencia de hasta el 10% en el
producto académico. Coincidencia
promedio: 1-10%
Además, se evidencia que el video
documental etnográfico es totalmente
auténtico.
(4 puntos)
La información redactada en el resumen o
sinopsis, cuenta con un nivel de
coincidencia de hasta el 20% en el
producto académico. Coincidencia
promedio: 11-20%
El video está basado de manera parcial en
videos ya existentes
(3 puntos)
La información redactada en el resumen o
sinopsis, cuenta con un nivel de
coincidencia de hasta el 30% en el
producto académico. Coincidencia
promedio: 21-30%
La mayor parte del video es copia de un
video ya existente
(2 puntos)
La información cuenta con un nivel de
coincidencia de hasta el 40% en el
producto académico.
Coincidencia promedio: 31-40%
El video es copia de otro ya existente
(1 puntos)
La información cuenta con un nivel de
coincidencia de hasta el 50% en el
producto académico.
Coincidencia promedio: 41-50%
(0 puntos)
Observación:
Los PAF presentados con más del
51% de coincidencia NO serán
calificados en los otros criterios de
evaluación.
Calidad edición del
video
El video presenta las imágenes y audios
muy claros y muy bien definidos; la
iluminación es muy buena en todo el
video, con una secuencia lógica
(Introducción, desarrollo, finalización y
créditos).
Presenta una edición muy apropiada, es
un vídeo con un encuadre panorámico
de todos los registros visuales.
La duración del video es la exigida en el
curso.
(2 puntos)
El video presenta las imágenes y audios
claros y definidos; la iluminación es buena
en todo el video, con una secuencia lógica
y edición apropiada, es un vídeo con un
encuadre panorámico de los registros
visuales.
La duración del video es la exigida en el
curso.
(1.5 puntos)
El video presenta las imágenes y audios
pocos claros; la iluminación es regular en la
mayoría de las secciones del video con una
secuencia lógica y edición muy básica o
simple.
Cumple parcialmente con la duración del
video es la exigida en el curso.
(1 puntos)
El video presenta imágenes y audios muy
opaco o con problemas; la iluminación es
irregular en la mayoría de las secciones del
video con una secuencia lógica y edición
muy básica o simple.
(0.5 puntos)
No cumple con las exigencias de este
criterio
Realización de
trabajo de campo
El video evidencia la realización de
trabajo de campo y la aplicación muy
adecuados de los procesos de la
investigación etnográfica. Además, el
estudiante utiliza muy bien
herramientas TIC o aplicaciones de
mapas en la web (Google Earth, Google
maps u otros recursos visuales) para
mostrar la ubicación del lugar donde se
realizó la investigación.
(2 puntos)
El video evidencia la realización de trabajo
de campo y la aplicación adecuada de los
procesos de la investigación etnográfica.
Además, el estudiante utiliza bien
herramientas TIC o aplicaciones de mapas
en la web (Google Earth, Google maps u
otros recursos visuales) para mostrar la
ubicación del lugar donde se realizó la
investigación.
(1.5 puntos)
El video evidencia la realización de trabajo
de campo y la aplicación parcial de los
procesos de la investigación etnográfica.
Además, el estudiante utiliza bien
herramientas TIC, para mostrar la
ubicación del lugar donde se realizó la
investigación.
(1 puntos)
El video evidencia la realización de trabajo
de campo y regular aplicación de los
procesos de la investigación etnográfica.
Además, el estudiante utiliza bien
herramientas TIC, para mostrar la
ubicación del lugar donde se realizó la
investigación.
(0.5 puntos)
No cumple con las exigencias de este
criterio
Aplicación de
entrevistas
Aplica dos entrevistas; durante el
tiempo que dura la entrevista habla con
mucha seguridad, con muy buena
pronunciación. Muy buena interacción
con los entrevistados.
Las preguntas son muy acertadas, para
el recojo de información relacionado
con el tema de investigación, evidencia
que planificó muy bien las preguntas.
(2 puntos)
Aplica dos entrevistas; durante el tiempo
que dura la entrevista habla con
seguridad, con buena pronunciación.
Buena interacción con los entrevistados.
Las preguntas son acertadas, para el
recojo de información relacionado con el
tema de investigación, evidencia que
planificó bien las preguntas.
(1.5 puntos)
Aplica dos entrevistas; durante el tiempo
que dura la entrevista habla con poca
seguridad y pronunciación. Interacción con
los entrevistados es imperceptible.
Las preguntas son muy básicas, para el
recojo de in formación relacionado con el
tema de investigación, evidencia que
existió dificultada para planificar las
preguntas.
(1 punto)
Aplica una entrevista.
Durante el tiempo que dura la entrevista
habla con dificultad y pronunciación. Muy
poca interacción con los entrevistados.
Las preguntas no son acertadas, para el
recojo de información relacionado con el
tema de investigación.
(0.5 puntos)
No cumple con las exigencias de este
criterio
Rúbrica Evaluación Producto Acreditable Final: Video Documental Etnográfico (*)
