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NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO:
NOOR ALIA CERINO HERNÁNDEZ
MATRÍCULA : 139682
GRUPO: AS
NOMBRE DE LA MATERIA:
MEDIOS TECNOLÓGICOS INNOVADORES EN ENTORNOS VIRTUALES
NOMBRE DEL DOCENTE ASESOR DE LA MATERIA:
MTRO. JORGE ENRIQUE VELAZQUEZ MANCILLA
NÚMERO Y TEMA DE LA ACTIVIDAD:
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1
ENSAYO SOBRE LA CONTABILIDAD FINANCIERA PARA GENERAR INFORMACIÓN
FINANCIERA ÚTIL Y OPORTUNA PRESENTADA EN LOS ESTADOS FINANCIEROS
EN UNA INSTITUCIÓN DE SALUD
CIUDAD Y FECHA:
VILLAHERMOSA, TABASCO. 30 DE NOVIEMBRE DEL 2020
LMS
Se conoce como LMS (Learning Management System) a un tipo de software o tecnología que nos permite crear, implementar, y desarrollar un proceso de aprendizaje específico. Donde se emplea dos elementos: un servidor que aporta la funcionalidad del curso y un interfaz para el uso, operada por instructores u asesores: es decir; estudiante y operadores o receptor y emisor. La mayoría de las plataformas LMS proporcionan la capacidad de interactuar mediante aulas virtuales, videoconferencias, foros y resolución de exámenes o ejercicios que permitirá nuestra experiencia efectiva modo online. Un adecuado software LMS permite a los administradores gestionar funciones como el registro de los usuarios, calendarios, comunicación, certificaciones y notificaciones. Entre sus principales características podemos mencionar: Flexibilidad Interactividad Funcionalidad Usabilidad Integración ‹Comercializar los territorios de aprendizaje virtual supone mencionar, siquiera brevemente, las plataformas sobre las que este tiene lugar. Debería considerarse la distancia clásica entre el aprendizaje formal, no formal e informal. Es un hecho que coexisten LMS de instituciones universitarias, por ejemplo: startups de compraventa de cursos, docencia a la carta o plataformas de microlearning. .› [ CITATION Beg16 \l 2058 ]
Una plataforma LMS corporativa se enfoca en el desempeño del personal y el logro de mejores resultados, la educativa se centra en el ofrecimiento de una formación completa y de calidad para los alumnos.
LMS GRATUITAS Y COMERCIALES
CHAMILO
Plataforma e-learning de software libre de gestión del aprendizaje presencial o semi-presencial desarrollada con el objetivo de mejorar el acceso a la educación y conocimiento globalmente. Gestión de cursos, usuarios y ciclos formativos. Red social incorporada. Disminuye por 5 el tiempo de capacitación de docentes. Incorpora numerosas extensiones que son desarrolladas y actualizadas por una amplia comunidad. Se puede instalar en diferentes plataformas operativas (LINUX, Windows, OS- X,MySQL, etc.) Es gratuita Herramientas comunicativas: Foros Chat Compartir documentos Wiki Notas personales Encuestas Agenda Grupos Videoconferencias Open meetings Tareas Usuarios
MOODLE
Es una de las plataformas más extendidas a nivel mundial Ofrece un gran número de funcionalidades y posibilidades. Basa su estructura en una concepción constructivista del aprendizaje, por lo que puede ser utilizada para la modalidad e-learning como para complementar y enriquecer el aprendizaje presencial. Navegación sencilla, ligera y eficiente. Permite elegir entre varios formatos de curso: semanal, por temas, pestañas, menú, social, entre otros. Crea un registro completo de los accesos del usuario. Integración del correo. Pueden enviarse al correo electrónico copias de los mensajes enviados a un foro, los comentarios de los profesores, etc. En formato HTML o de texto. Los cursos se pueden empaquetar en archivos ZIP. Es gratuita Herramientas comunicativas: Foros Diarios Cuestionarios Salas de chat Materiales Consultas Encuestas Tareas
- Licencia Escuela para instituciones y empresas, en internet o intranet (sin límite de alumnos activos). Con montaje en el servidor del cliente.
- Alquiler Escuela para instituciones y empresas, en internet o intranet (límite de alumnos: 500, aunque puede ampliarse). Sin montaje en servidor del cliente (Modalidad de contratación Saas). BLACKBOARD La más prestigiosa de categoría comercial. Cuenta con una interfaz de usuario adaptativa, visual y personalizable que posee un panel en el que ofrece notificaciones de manera centralizada para mantenerse centralizada. Permite conectarse con sistemas externos a través de una sola interfaz. Posibilita la realización de reportes sobre los cursos, lo que contribuye su análisis y seguimiento. Brinda soporte 24/7. Presenta gran capacidad de personalización parajustarse a las necesidades delos usuarios. Adapta su interfaz. Su diseño se adapta a todas las plataformas operativas. Cuenta con análisis de aprendizaje en tiempo real. Herramientas comunicativas: Office video. Mix and Sway Office 365 Groups Office Graph Yammer Skype para empresas Costo Regular $20,000 USD anual.
VENTAJAS
- Crear y publicar calendarios de los cursos.
- Facilitar la matrícula del alumnado.
- Envía recordatorios y avisos a los alumnos sobre plazos, publicación de contenido, periodo de evaluaciones, etc.
- Crea espacios para retroalimentación.
- Intermedia el pago de las clases.
- Establece la interacción entre profesores y alumnos.
- Clases online, asi como grabaciones de las mismas para que el alumnado pueda accesar a ellas a la hora que disponga.
- Es más barato: No hay necesidad de gastar, de modo que los estudiantes y/o empleados no necesitan estar físicamente en un aula.
- Toma menos tiempo: El docente o capacitador puede preparar el contenido una vez y luego compartirlo con diferentes grupos de estudiantes y/o empleados.
- Aprendizaje a ritmo propio: Se pueden realizar los cursos en cualquier momento y lugar y adaptar el curso a las necesidades de los sustentantes en cuestión de horario.
- Es moderno e innovador: Ya que es una herramienta que puede gestionarse desde cualquier lugar, mientras se tenga una conexión de internet, facilita la accesibilidad de la información.
- Permite respetar la nueva normalidad en cuestión a educación. DESVENTAJAS
- Conlleva autodisciplina: Se puede complicar cuando no tienes control total sobre los alumnos o empleados que no llegan a cumplir las rúbricas de los ejercicios de aprendizaje.
