CONDUCTA NEUROMOTRIZ DEL NEONATO Y LACTANTE
Se refiere a las acciones y movimientos que realizan los bebés desde el nacimiento
hasta aproximadamente los dos años de edad, en relación con el desarrollo de su
sistema nervioso y su capacidad motora. Durante este periodo, los bebés van
adquiriendo habilidades básicas como levantar la cabeza, girarse, sentarse, pararse
y finalmente caminar, estos movimientos son el resultado de la interacción entre el
sistema nervioso central y el sistema músculo- esquelético.
La conducta neuromotriz en neonatos y lactantes se caracteriza por los movimientos
generales espontáneos (MGs), que involucran a todo el cuerpo y son un indicador
apropiado del estado neurológico del bebé. Estos movimientos tienen capacidad
predictiva sobre la discapacidad motora ulterior.
Desarrollo motor y estimulación temprana en el niño de 0 a 2 años
El desarrollo motor es la adquisición progresiva y continuada de habilidades, gracias
a la maduración del sistema nervioso y que está influenciado por factores genéticos,
factores epigenéticos, y el entorno desarrollo va a ir progresivamente de respuestas
más globales a actos más precisos e individuales, y ese control se desarrolla
primero desde la cabeza al resto del cuerpo (cefalópodos-caudal) y desde el cuerpo
a los miembros (próximo-distal). Es decir, al principio el bebé tendrá una postura
más en flexión y moverá todo el cuerpo a la vez, con movimiento más
descoordinados, y posteriormente, el bebé va a ir centrando el movimiento en una
mano o en una pierna e irá controlando más su cuerpo. La maduración se produce
por un proceso de aprendizaje, y a su vez, el aprendizaje va a ser el principal motor
de la maduración. El aprendizaje se dará a través de estímulos, que será la
información que recibe el niño a través de los sentidos, los cuales va a integrar
generando una respuesta. La secuenciación del desarrollo es paralela, es decir,
todos los niños pasan por una serie de hitos motores, pero no con la misma
