¡Descarga Educación Multigrado en México: Análisis de las Escuelas y Condiciones - Prof. Hernández G y más Diapositivas en PDF de Idioma Español solo en Docsity!
CUADRO COMPARATIVO
Multigrado
Condiciones de
las Escuelas
multigrado
Datos Nacionales Datos Estatales
Datos de las
escuelas
multigrado en
México y la
entidad
En México existen 80.258 escuelas de este tipo, con 1.800.000 estudiantes. En el año académico 2014-2015, el 43,8% de las escuelas primarias del estado estaban compuestas por 43.289 escuelas primarias multinivel (un sistema, dos profesores y tres profesores) con 1.297. alumnos, o el 9% del número de alumnos matriculados. De esta proporción (43,8%), el 59% corresponde a grupos primarios generales, el 15% a comunidades aborígenes y el 26% a comunidades indígenas. Respecto al número total de escuelas en el país
- año académico, 2016- 2017 Obtenga más información sobre la distribución escolar Múltiples niveles de entidades federadas México. Por ejemplo, en el estado de Guerrero 2923 escuelas primarias están registradas Escuelas integrales multigrado y 959 escuelas Primarias aborígenes de varios niveles. 2. Durango y Campeche El Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE) encontró que el estado de Tabasco es una de las tres entidades del país con mayor número de escuelas de nivel básico, especialmente en los niveles preescolar y primaria. Según un informe del Ministerio de Educación presentado al Diario Presente, un total de 127 docentes imparten clases de esta manera en 17 municipios de la región. El Programa Nacional de Evaluación y Mejoramiento de la Educación Escolar Multinivel (PRONAEME) indica que casi el 50% de las escuelas preescolares y primarias de esta división son consideradas tales instituciones. De los 1.501 jardines de infancia del estado, el 45,3% son escuelas multigrado; de 1.819 escuelas primarias el 47,1%; y de los 459 profesores de educación a distancia, el 15,6% son docentes duales.
Observaron la mayor proporción Escuelas primarias con varios niveles de grado, que representan el 87% y el 86,3% del número total de escuelas respectivamente. Los datos revelan que las escuelas multigrado en México difieren según las fronteras estatales, lo que subraya la importancia de este tipo de educación dentro de diferentes áreas. El multigrado es utilizado por el 32,9% de las escuelas primarias generales del país, mientras que el 66% de las escuelas primarias indígenas y comunitarias están certificadas como multigrado (INEE, 2016d, pp. 400 401). Además, todas las demás clases siguen este sistema.
Personal
docente y sus
condiciones
para la
enseñanza
Las especificaciones para el... Formador de instrucción. Las escuelas multigrado son difíciles de gestionar, ya que los niveles nacionales consisten en un 15,1% unitarios, un 42,2% generales y un 49,8% indígenas. En estas escuelas, el maestro es responsable de la administración escolar, lo que les quita tiempo, lo que lleva a la suspensión de clases cuando los estudiantes tienen poco tiempo. Más de 4.000 profesores de escuela primaria supervisan a estudiantes de diferentes grados en un aula al mismo tiempo, lo que complica el proceso de aprendizaje. Detalles vía SETAB Unidad 2144 Escuela Así funcionan, especialmente en las escuelas primarias, que tendrán 1.244 alumnos en 2022. Alrededor de 19-20 estudiantes Falta de equipamiento e instalaciones básicas en el aula Muchos profesores desempeñan simultáneamente funciones de líder, lo que genera una carga administrativa y dificultad en la gestión del contenido de aprendizaje en cada nivel. 3, 4 y 5.
Características
de la
infraestructura
escolar
Servicios públicos básicos: agua, electricidad y alcantarillado. Las escuelas estatales que implementan educación multinivel incluyen: Las comunidades representan el 45,8% del uso diario de agua, y los aborígenes y los plebeyos Resultados cuantitativos muestran la infraestructura que conforma el sistema Escuelas multigrado. Como infraestructura general, aulas, bebederos, sanitarios, mobiliario. Equipos, servicios.
multigrado una variedad de estudiantes en la misma aula.
Algunos elementos comunes que se encuentran en estos útiles escolares pueden incluir:
- Mobiliario adecuado: mesas y sillas que permitan acomodar en una misma aula a alumnos de diferentes edades y capacidades. 2. Materiales diversos de aprendizaje: libros de texto, cuadernos, lápices, pizarrones, marcadores, materiales artísticos y otros recursos necesarios para el aprendizaje. 3. Tecnología básica: Puede incluir computadoras, tabletas, proyectores y acceso a Internet dependiendo de los recursos disponibles y la política educativa del gobierno. 4. Material didáctico: mapas, globos terráqueos, computadoras, material didáctico de matemáticas y otros recursos que ayudan a los profesores a enseñar eficazmente a estudiantes de diferentes grados. 5. Recursos audiovisuales: Televisores, reproductores de DVD y otros medios audiovisuales que puedan ayudar en las lecciones. Es importante recordar que las escuelas multigrado en muchos casos enfrentan limitaciones presupuestarias y logísticas y, por lo tanto, es posible que no estén tan bien equipadas como las escuelas con una sola clase por grado. en la clase. estas escuelas pueden incluir:
- Mobiliario adecuado: Escritorios y sillas que sean cómodos y adecuados para estudiantes de diferentes edades y tamaños.
- Materiales didácticos diversos: libros de texto, cuadernos, lápices, pizarrones, marcadores, materiales artísticos y otros recursos para apoyar el proceso de enseñanza y aprendizaje.
- Tecnología básica: Dependiendo de los recursos disponibles, algunas escuelas multigrado pueden utilizar computadoras, proyectores, televisores e incluso tabletas para enriquecer las actividades educativas.
- Recursos audiovisuales: carteles, mapas, diagramas y otros materiales visuales para ayudar a los estudiantes a comprender conceptos de forma más clara y concreta.
- Equipos de preparación física y recreación: Pelotas, aros, cuerdas para saltar y otros elementos que promuevan la actividad física y el juego de los estudiantes.
- Recursos extracurriculares: instrumentos musicales, equipos deportivos adicionales, materiales para proyectos de ciencias, etc., permiten a los estudiantes explorar intereses fuera del plan de estudios académico. Vale la pena señalar que el equipo puede variar mucho según la ubicación de cada escuela y los recursos disponibles. En algunos países rurales o en desarrollo, las escuelas de varios niveles pueden enfrentar desafíos adicionales para adquirir y mantener el equipo adecuado.
Materiales
educativos que
se dispone en
las aulas
multigrado
En particular, se debe garantizar la diversidad y relevancia de los materiales de aprendizaje en las escuelas de varios niveles como una inversión para promover oportunidades de aprendizaje para todos los estudiantes. Hay ocho tipos de materiales; taxonomía bibliográfica, instrumento musical, Materiales especiales, ayudas y material didáctico para la actividad escolar en los ámbitos audiovisual, digital, deportivo y formativo diverso, con enfoque en la diversidad. Porcentaje de profesores de secundaria que creen que los materiales didácticos son apropiados Multi nivel
- Obras impresas 10.
- Materiales de investigación del mundo natural y social 3.
- Materiales de pensamiento matemático
- Materiales y equipos audiovisuales utilizados.
- Recursos multimedia digitales 6.
- Materiales para actividades físicas y deportivas 5.
- Materiales para eventos de expresión y apreciación artística 1.
- ayudas para estudiantes 28, A nivel nacional, los docentes reportaron deficiencias importantes en la presencia y pertinencia de ocho materiales. Para abordar adecuadamente estas cuestiones, es necesario comprender la heterogeneidad de las escuelas multigrado. El estado de Tabasco no proporciona datos públicos sobre los tipos y porcentajes de materiales didácticos proporcionados en las escuelas multigrado, sólo sobre su importancia:
- Obras impresas (libros)
- Materiales para actividades deportivas y artísticas. PRONAEME destaca que en el estado de Tabasco el servicio escolar multigrado con mayores deficiencias en la provisión de materiales de aprendizaje es el servicio local, lo que amplía la brecha de desigualdad con otros servicios multigrado del estado. Los datos obtenidos de entrevistas a algunos docentes de escuelas de uno y dos maestros mostraron que algunos de los materiales didácticos con los que contaban eran:
- Libros de texto
- Varios materiales de impresión
- Apéndice
- Reglas para enseñar matemáticas
