Didáctica General
Definición:
La didáctica es un conjunto de métodos, técnicas o procedimientos que procuran
guiar, orientar dirigir o instrumentalizar con eficacia y economía de medios el
proceso de aprendizaje donde está presente como categoría básica.
Cómo didáctica general designamos el conjunto de normas en que se fundamenta
de manera global, el proceso de enseñanza aprendizaje, sin considerar un ámbito o
materia específico. Como tal, se encarga de postular los modelos descriptivos,
explicativos e interpretativos aplicables a los procesos de enseñanza; analizar y
evaluar críticamente las corrientes y tendencias del pensamiento didáctico más
relevantes y finalmente de definir los principios y normas generales de la enseñanza
enfocados hacia los objetivos educativos. Su orientación, en ese sentido, es
eminentemente teórica.
Aspectos de la Didáctica
● Evaluación.
● Plantación.
● Contexto.
● Proceso enseñanza-aprendizaje.
Evaluación
Tipos de evaluación:
Cualitativa: cualidades y actitudes.
Cuantitativa: cuantificar el número.
Rúbrica
Lista de asistencia, lista de cotejo, registro de trabajos.
Retroalimentación
En base a este paso se determina la efectividad de las estrategias aplicadas y si es
factible su seguimiento o cambio total.
Evaluación inicial y final
Evaluación inicial: examen de diagnóstico.
Evaluación final: examen de conocimientos adquiridos.
Planeación
Nombre de la institución, docente, tema y materia.
Objetivo: General y específico.
Actividades de aprendizaje las cuales deben de tener una justificación de las
mismas.
