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COMUNICACION ASERTIVA EN EL DOCENTE, Apuntes de Desarrollo Humano

COMO DEBE EJERCER LA ASERTIVIDAD UN DOCENTE

Tipo: Apuntes

2023/2024

Subido el 08/06/2024

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alejandra-cavero-2 🇵🇪

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Comunicación
asertiva del
docente
En el proceso de
enseñanza -
aprendizaje
Exigencias a la
personalidad del
profesor
Exigencias Didácticas:
Estimular la reflexión individual, la
creatividad.
Promover clases activo-
productivas que motiven al diálogo.
Plantear interrogantes.
Partir de conocimientos previos.
Exigencias socio-psicológicas:
Poseer capacidad
perceptiva.
Comunicarse asertivamente.
Comprometerse
afectivamente.
Propiciar una atmósfera de
respeto y de espontaneidad
en la comunicación.
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Comunicación

asertiva del

docente

En el proceso de

enseñanza -

aprendizaje

Exigencias a la

personalidad del

profesor

Exigencias Didácticas: Estimular la reflexión individual, la creatividad. Promover clases activo- productivas que motiven al diálogo. Plantear interrogantes. Partir de conocimientos previos. Exigencias socio-psicológicas: Poseer capacidad perceptiva. Comunicarse asertivamente. Comprometerse afectivamente. Propiciar una atmósfera de respeto y de espontaneidad en la comunicación.

La comunicación asertiva del profesorado, aciertos e insuficiencias. Comunicación asertiva en el proceso de enseñanza - aprendizaje Ser un buen comunicador es una condición esencial para el logro del proceso de enseñanza - aprendizaje y una de las maneras en que los docentes puden lograrlo es siendo asertivos en el aula de clases, esto favorece al intecambio de conocimientos entre el profesor y los estudiantes lo cual enriquece los contenidos de las asignaturas El docente debe ser un ejemplo de contro emocional, sobre todo en los momentos mas críticos, debe tener una actitud equilibrada ante las dificultades. Además deben mostrar interés por su trabajo, ser generoso en su esfuerzo y dedicación. Pero sobretodo disfrutar con lo que hace Durante la clase se recomienda que el profesor hasa uso de un lenguaje ameno y asi favorecer el clima sociopsicológico en el aula y asi propiciar el intercambio entre los estudiantes con él mismo. El primer paso para comunicarse con los estudiantes es escuchar atentamente lo que dicen. El docente es un facilitador del proceso de aprendizaje de los estudiantes, es decir es un acompañante cognitivo durante el proceso. La función del docente no es solo esnseñar o ejercer autoridad dentro del aula, tambien es brindarles afecto y seguridad, lo cual tambien tienen efecto en el proceso. La comunicación, puede ser muy poderosa si la realizamos de forma adecuada