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planeacion educativa para tercer grado de preescolar, sobre las diversas formas de comunicarse, en este caso a traves de otros idiomas
Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones
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PLANEACIÓN 1 MOMENTO Jardín de Niños: Club de Leones Monterrey Lomas T.V. Ciclo escolar: 2020 - 2021 Clave:19DJN2049K Educadora: Rosalinda Robles Grupo: 1° “A” Situación de Aprendizaje: Colores en Español e Ingles Duración: 1 al 5 de Febrero 2021 Campo de Formación/ Área de Desarrollo Personal: Lenguaje y Comunicación Organizador curricular 1 Organizador curricular 2 Aprendizajes esperados Oralidad Reconocimiento de la diversidad lingüística y cultural Identifica algunas diferencias en las formas de hablar de la gente Recursos: laptop, internet, aplicación zoom, videos interactivos, libreta de dibujo, crayolas, arena kinetica, Juego “Decoremos pasteles con Don Sapo” https://arbolabc.com/colores-en-ingles/decoremos- pasteles-con-don-sapo Juego “Compremos colores con Rana Rosa” https://arbolabc.com/colores-en-ingles/rana-rosa-color-shopping Referencia: Programa de aprendizajes clave Libro Mi Album Preescolar 1 https:// libros.conaliteg.gob.mx/ K1MAA.htm#page/ INICIO DESARROLLO CIERRE Lunes 1/Febrero/2021 Martes 2/Febrero/2021 Miércoles 3/Febrero/2021 Jueves 4/Febrero/ Viernes 5/Febrero/ Asueto TAREA 1 Foto de la actividad de la maestra Paola Evidencia de la clase de música de la semana pasada INICIO BIENVENIDA Clase de música con el maestro Miguel DESARROLLO CANCIONES Hola, hola amigos El piquito de mi pajarito “Este dedo dice SI, este otro dice NO” “Abrir, cerrar” Juguemos con los colores Se les muestra a los alumnos los colores y se les cuestiona si lo conocen, cual es el nombre de color en español y se presentara en ingles TAREA 2 Practicar la pronunciación de los colores en ingles Rojo – red Amarillo – yellow Azul – blue y mandar video INICIO BIENVENIDA CANCIONES Hola, hola amigos El piquito de mi pajarito “Este dedo dice SI, este otro dice NO” Aprendemos una nueva canción “Abrir, cerrar” DESARROLLO Canción “Hello, hello, How are you?” Se les enseña una canción en inglés, se les explica que es lo que significa cada palabra en español y la practicamos
CIERRE Juego “Decoremos pasteles con Don Sapo” Jugamos un rato y formamos un pastel con los colores que salen, se les pide a los alumnos que lo dibujen en la libreta y se les pide que mencionen los colores que utilizaron en ingles CIERRE Juego “Compremos colores con Rana Rosa” Jugamos a fabricar ropa y usamos colores mencionando el nombre del color que utilizaron en español e ingles Actividad de rutina: CANCIONES Organizador curricular 1 LITERATURA Organizador curricular 2 Producción, interpretación e intercambio de poemas y juegos literarios Aprendizaje esperado: Aprende poemas y los dice frente a otras personas
No Alumnos