clasificacion de los estudios en educacion, Esquemas y mapas conceptuales de Ciencias de la Educación

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REPUBLICA BOLIVARINA DE VENEZUELA

MINISTERIO DE EDUCACION SUPERIOR

EL VIGIA ESTADO MERIDA

ESCUELA POPULAR

PARTICIPANTE:

JORGE GARRIDO DÍAZ

CEDULA: 13011792

LA TRIADA FAMILIA ESCUELA Y COMUNIDAD

LA FAMILIA. debe atender la educación de sus hijos, inculcándole el amor al estudio y valores, cuidar de su asistencia al centro educativo donde estuvieran matriculados; velar por su adecuada superación técnica, científica y cultural con arreglo a su aptitudes y vocación a los requerimientos del desarrollo del país y colaborar con las autoridades educacionales en los planes y actividades escolares; dirigir la formación de sus hijos para la vida social, inculcándoles el amor a la patria, el respeto a sus símbolos y la debida atención a sus valores, y el respeto a los bienes patrimoniales de la sociedad y los bienes y derechos personales de los demás; Familia Es precisamente la familia el primer colectivo en el cual se desenvuelve el niño, y para sentirse parte de este ha de cumplir los deberes que le corresponden en el hogar y en la familia como parte de la sociedad, la cual propicia la incorporación del niño a otros colectivos, a la escuela, a la comunidad, a la organización pioneril. Deben existir estrechas relaciones entre el hogar y la escuela, como única forma de favorecer una acción común, en la educación y la formación del niño, que siente más cariño, respeto y admiración por sus padres, en la medida que ve conjugados dos aspectos esenciales de su vida, en su formación: su casa y su escuela. Este vínculo debe caracterizarse por el deseo de trabajar juntos para alcanzar la meta propuesta, las contribuciones conjuntas en lo educativo, lo formativo y lo social, responsabilidad compartida en las acciones que se emprenden para lograr tales metas, compartir la información que se necesita en la dirección de los procesos necesarios de la labor educativa, comunicación clara, comprensión, empatía y evaluación conjunta de los progresos. Consideramos que la asociación de estos factores en pos del logro de las metas educativas, significa implicación en la educación, implicación en el trabajo conjunto, promoviendo el desarrollo integral de la personalidad de los niños,

LA COMUNIDAD

La comunidad ayuda a estudiantes de todos los niveles a desarrollar su potencial y sus habilidades sociales , lo que favorece el rendimiento académico. Los colegios que fomentan la comunidad entre alumnos, padres de familia y docentes contribuyen a la integración y al aumento de las habilidades de cada uno de sus integrantes, con acciones como estas:

1. Implementación de espacios en los que cada integrante de la comunidad sea escuchado
2. Poniendo especial atención en los grupos que requieran mayor integración
3. Considerando las circunstancias que vive cada integrante de la comunidad
4. Formando un equipo en el que cada integrante se esfuerce por desarrollar su potencial y contribuir al de los demás
5. Integrando la formación teórica y práctica , adaptándose a nuevas tendencias educativas