Planificación clase nivel inicial.
Actividad dirigida para niños con el objetivo del afianzar el conocimiento de su propio cuerpo,
como así también darle una perspectiva de género orientándolos en el reconocimiento de la
diversidad que son testigos cotidianamente motivándolos a la aceptación y al respeto propio y de
otros.
La clase constara con actividades informativas, donde el niño será motivado a integrarse y
expresarse de forma amena con sus pares y sus maestros, primeramente se hara uso de juegos de
manera colectiva, para luego acorde a la cantidad de alumnos dividirlos de manera equitativa
dependiendo el tipo de actividad a realizar, las cuales poseerán un factor competitivo para motivar
su locomoción.
INICIO DE LA CLASE.
En el inicio de la clase nos presentaremos a los niños haciendo uso de actividades simples como
comenzar con una canción. Empezaremos a aplaudir alentando a los niños a copiarnos y
seguidamente les pediremos que canten junto a nosotros. La canción elegida será “olas que
vienen, olas que van, hola chicos como están?” y asi aludiremos a que su respuesta sea “bien”.
(acividad rítmica y coordinativa)
Una vez captada la atención de los pequeños los formaremos en ronda y le daremos una breve
introducción a la temática de las actividades, empezaremos preguntando si alguno sabe donde
esta la nariz, luego la boca y seguidamente todas las partes de la cara y el cuerpo. A continuación
les pediremos que se paren en el lugar y jugaremos a “Simon Dice” con diferentes dificultades que
sean medidas acorde al feedback que nos ofrecen los alumnos.(reconocimiento del esquema
corporal)
Finaizado este segmento de la clase ya habremos logrado establecer un ambiente facilitador para
el juego, donde los niños acompañaran el clima de la clase y contaran con predisposición para las
siguientes actividades. Asi mismo tambien ya hemos logrado hacer una breve reseña de la
temática que se usara para el desarrollo de la clase, conocer las partes de mi cuerpo.
Desarrollo de la clase
Activ 1
