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Círculos y escuelas lingüísticas
Tipo: Apuntes
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García Gudiño Laura PatriciaMondragón López Carmen Nahuí Rodrigo Calafell Sentíes
Conferencia 1929Copenhague^ Louis HjelmslevViggo Brondal 1931
Forma
Campo de la expresión o fónico
La cenemática
(Fonología): Forma
Sonidos pronunciados
(Fónica): Sustancia
Brondal
En 1914 Jakobson impulsa la creación del círculo lingüístico de Moscú. En 1915 tiene su primera reunión ya como un círculo lingüístico. Lengua: funcionamiento literario y uso común. Lenguaje usado poéticamente: comunicación ~ principal finalidad Poetas rusos: palabra autosuficiente (lenguaje zaum ó poesía trascendental)
Lenguaje poético Metro y verso preocupación por sonido y grafía CONSECUENCIA ~ dicotomía entre fondo y forma Si hay sentido, este es efecto de la forma, y la forma, ya no es unsentido; y el término forma es sustituido por el de estructura “simple recipiente” del
Aportan Leyes gramaticales y conceptos que sirven para el estudio poético Nociones de Función Significación funcionalJerarquía Sistema
Aportan la pregunta de qué es la literaturidad
Bibliografía
Javier Ponce. (2009). Lingüística y poética (Notas sobre el acercamiento de la lingüística a la literatura enRoman Jakobson. 2018, de Universidad de Guadalajara Sitio web: http://sincronia.cucsh.udg.mx/poncesummer09.htm Jaime Bernal Leongómez. (1982). IN MEMORIAM. 2018, de Centro Virtual Cervantes Sitio web:https://cvc.cervantes.es/lengua/thesaurus/pdf/37/TH_37_003_241_0.pdf