ISFD Cecilia Braslavsky - Profesorado de Educación Secundaria en Historia
Unidad curricular: Tecnologías de la Información y Comunicación - Prof. Fernando Puzzo
Unidad 1 – Las TIC dentro y fuera de la escuela
TEMA
Ciberculturas Juveniles
Introducción:
Las Tecnologías de la información y comunicación generan nuevas formas
de construcción de las subjetividades que modifican la clásica dicotomía de lo
privado y lo público, la forma de relacionarse entre las personas y la velocidad
en el acceso a la información, muchas veces fragmentada. A partir de esto,
resulta necesario que las instituciones educativas se actualicen en estas
nuevas formas de ser y de vivir, abriéndose la puerta a los nuevos dispositivos
y plataformas virtuales que, de todas formas, traspasan sus paredes.
En lugar de ver esto como un peligro ó un obstáculo, debemos tomarlo como
una gran oportunidad y, desde el lugar del docente, ayudar a que el exceso de
información que nos ofrecen las tecnologías pueda ser seleccionado y
reflexionado por los/as estudiantes de forma tal que se vuelva un conocimiento
tangible. Es importante reconocer que las fuentes de conocimiento ya no son
únicas, sino que éste circula por todas partes.
Los/as jóvenes de hoy en día piensan en función de asociaciones, links, nodos,
redes, y esto es algo que la educación debe aprovechar: las actividades
pedagógicas deberán incorporar estas lógicas, para crear un aprendizaje
más interactivo y menos separado de la vida fuera de la escuela.
A lo largo de esta semana vamos a reflexionar acerca del rol de la
educación en el nuevo contexto que trae consigo la presencia constante de
las tecnologías. Profundizaremos sobre las distribuciones, funciones y prácticas
que han quedado desactualizadas y los posibles cambios que traen desafíos
pero a la vez pueden ayudar a sacarle mayor provecho a estas nuevas
realidades.
