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LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL
KAROLAYN BUZÓN VALENCIA
BASES NEUROPSICOBIOLOGICAS DEL COMPORTAMIENTO
VILMA FERRER LOZADA
UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO
SEDE SUAN
MARZO DEL 2021
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Bases Neuropsicobiologicas, Guías, Proyectos, Investigaciones de Pedagogía
Bases Neuropsicobiologicas de Primera Infancia
Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones
2020/2021
1 / 3
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KAROLAYN BUZÓN VALENCIA
BASES NEUROPSICOBIOLOGICAS DEL COMPORTAMIENTO
VILMA FERRER LOZADA
UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO
SEDE SUAN
MARZO DEL 2021
EL SER HUMANO DESDE LA NEUROCIENCIA Y LA TRASCENDENCIA.
El ser humano siempre ha buscado la forma de ser trascendente desde una forma muy compleja fundamentada ya sea en lo teológico, ontológico y axiológico de la naturaleza humana. La búsqueda de la trascendencia se ha convertido en una necesidad natural del hombre consciente en dejar bien sea un legado o unas huellas a ser seguidas. El hombre, sabe que es un ser finito en lo biólogo, sin embargo busca en su integridad holística el ser trascendente; busca su perfeccionamiento trascendental a través de su propia conciencia, de su dignidad y libertad, es decir lo racional y emocional del ser, se proyecta como una opción de búsquedas del trascendente y de la trascendencia para lograr superar así, la finitud de su ser y de su existencia terrenal. Desde una mirada trascendente, la neurociencia ha sido tradicionalmente calificada como una subdivisión de la biología, pero en realidad, se trata de una ciencia interdisciplinaria relacionada en el estudio del sistema nervioso, su estructura y del cerebro y el impacto de este en las funciones cognitivas y el comportamiento humano. La comprensión que el hombre tiene de si mismo y del mundo solo lo limitan a ver la ciencia como una dimensión que responde a las vicisitudes que el mismo interpone ante lo permanente. Es claro corroborar que lo trascendental es aquello que tiene que ver con Dios, y lo trascendente por excelencia de Dios, porque es todo aquello que está más allá de los límites naturales y observar al hombre desde la trascendencia hoy en día supone rigurosamente verlo desde todo aquello que traspasa los límites de la ciencia experimental, de un mundo insertado en Dios. La vivacidad del pensamiento y razonamiento engloba desde un contexto crítico que desde la neurociencia, en el ser humano se han preparado las estructuras necesarias para realizar todas las funciones y capacidades que corresponden a su naturaleza, desde las