Es el conocimiento que tenemos de nosotros mismos, de nuestras
habilidades o capacidades, características que poseemos para
enfrentarnos ante una situación. El saber que somos útiles, buenos,
responsables y confiables.
Importante saber que:
La autoestima puede considerarse el grado de satisfacción asociado al concepto de uno mismo, es decir, a
sentirse bien con uno mismo. Pero a su vez, no debemos olvidar que la autoestima, está ligada a dos
necesidades básicas:
Tomar conciencia de que uno vale para algo (éxito).
Tomar conciencia de que uno vale para alguien (reconocimiento).
Un éxito y un reconocimiento que deben concebirse claves a la hora de hablar sobre autoestima.
TAMBIÉN DECIMOS QUE: La autoestima es desarrollar la autonomía
emocional, una competencia que favorece la capacidad de autogenerar las
emociones convenientes en el momento oportuno. Esta competencia facilita que los niños tengan una
imagen positiva de sí mismos, valoren sus propias capacidades y limitaciones, se quieran tal como son,
descubran su propia identidad personal y social, o busquen ayuda y apoyo cuando lo necesiten. La autonomía
emocional abre el camino a la empatía y el desarrollo de las competencias sociales, ya que ser autónomo
emocionalmente implica tener la responsabilidad de respetar a los demás y desarrollar habilidades sociales
positivas.
¿CUÁLES SON LAS BASES DE LA AUTOESTIMA?
a) El autoconcepto (imagen que una persona tiene acerca de sí misma y de su mundo personal) en dos
áreas: como una persona hábil (capaz de valerse por sí misma) y como una persona sexual (capaz de
relacionarse sexualmente con otras personas).
b) La autoaceptación (sentimiento de poseer un yo del que uno no tiene que avergonzarse ni ocultarse;
implica una disposición a rechazar la negación o desestimación sistemática de cualquier aspecto del sí-
mismo).
Autoestima
